Premier Piano Course : Technique Book 2A

2A Technique poursuit et développe les outils techniques et artistiques apprises dans les livres Technique 1A et 1B. Les sept nouveaux outils de fabrication introduites sont: dynamique de mise en forme, en traversant le pouce, accords solides qui sonnent, des insultes à deux notes, des mélodies transparentes, l'équilibre entre la mélodie et l'accompagnement, et la pédale forte, jeu de jambes. Etudes artistiques mettent en valeur la technique d'un élève dans un cadre musical expressif et Mains Ensemble ateliers axés sur le développement des compétences nécessaires à la coordination mains-jouer ensemble. Chaque page du livre technique en corrélation avec une page spécifique dans le livre de leçon. / Piano

Technique 3 se poursuit et développe les outils techniques et artistiques apprises dans les livres Technique 1A, 1B, 2A et 2B. Les quatre nouveaux outils de fabrication introduites sont: l'évolution des doigts sur les notes répétées, des changements double bonne note, les pouvoirs de la main, et les ovales. Etudes artistiques mettent en valeur la technique d'un élève dans un cadre musical expressif et Mains Ensemble ateliers axés sur le développement des compétences nécessaires à la coordination mains-jouer ensemble. Etudes ouvragés offrent une formation pour jouer chefs-d'oeuvre standard. Chaque page du livre technique en corrélation avec une page spécifique dans le livre de leçon. / Piano

Maintenant, vos élèves auront les outils techniques nécessaires pour réaliser des performances artistiques. Ils rencontreront des compétences dans quatre domaines --- jouant naturellement (aspects physiques), se déplaçant librement (sur le clavier), jouant magnifiquement (production de tonalité) et jouer artistiquement. Les objectifs techniques sont atteints grâce à trois types d'activités --- exercices à motifs avec des répétitions nécessaires pour réaliser la technique sensation naturelle, etudes artistiques qui mettent en valeur la technique de l'étudiant dans un environnement musical et artistique exercices attrayants et descriptive appelés outils de fabrication. Les neuf Outils Technique de niveau 1A se rapportent aux épaules détendues, le poids du bras, se déplaçant librement, le bout des doigts forts, le poids des doigts, les notes répétées, la position du pouce, de l'indépendance du doigt et de rock doux de main. Chaque page du livre technique en corrélation avec une page spécifique dans le livre de leçon, quand les livres leçon, la théorie, la performance et la technique sont utilisés ensemble, ils offrent une approche globale pleinement intégrée et sans précédent pour l'enseignement du piano. / Piano

Technique 6 se poursuit et développe les outils techniques et artistiques apprises dans les livres Technique 1A - 5. Quatre nouveaux outils Technique présentent clairement les objectifs techniques à travers des exercices attrayants et descriptifs. Etudes artistiques présenter la technique d'un étudiant dans un cadre musical expressif et Masterwork Etudes offrent une formation pour jouer des chefs-d'oeuvre standard. Chaque page dans le livre de la technique en corrélation avec une page spécifique dans le livre de leçon. / Piano

Magnifiquement présenté et intelligemment rythme, le livre Leçon de musique réunit exceptionnellement attrayant et paroles. Les fonctionnalités du carnet noter la lecture, lecture rythmique, lecture à vue et technique séances d'entraînement. Chaque morceau sur le CD a été enregistré à un tempo performance et un tempo plus lent pratique. L'Universal Edition est conçu pour tous les pays anglo-saxons en dehors des Etats-Unis, dont le Canada, le Royaume-Uni et en Australie. Cette édition utilise le système de la Colombie de la terminologie pour les valeurs de rythmiques comme la 'à la noire' pour la note trimestre. Ce livre est soutenu par un livre Théorie article 1A (Universal Edition) Alfred # 23869. / Piano

Magnifiquement présenté et intelligemment rythme, les livres de leçon combiner la musique et les paroles exceptionnellement attrayant. Les livres comportent la lecture des notes, lecture rythmique, lecture à vue et technique séances d'entraînement. Chaque morceau sur le CD a été enregistré à un tempo performance et un tempo plus lent pratique. / Piano

Premier Piano Express is designed for students who need a fast-paced approach to piano study. Based on the concepts and music from Premier Piano Course, this All-in-One Accelerated Course integrates Lesson, Theory, Technique, and Performance pages. Book 2 continues the steady development of artistry and keyboard skills that began in Book 1. The book is organized into skills-based units that feature clear explanations of important musical concepts. Worksheets within each unit provide review and strengthen understanding. Included with the book is a CD-ROM that contains both audio performances on acoustic piano and orchestrated accompaniments for selected pieces. / Piano

Fragment I-IV was composed between 1959 and 1961. I premiered the piece myself on February 12 1962 at a concert where Fragment V for violin and piano and Fragment VI for six orchestra groups were also performed. The four piano pieces contain the first audible results of my preoccupation with the fractal “infinity series” discovered in 1959. “Fractal” designates the property of for example visual form patterns that appear in a process of infinite “microscoping” where the figures reappear for the spectator in constantly enlarged segments of the original fractal form. In much the same way thescore-reader as well as the listener can follow how in for example Fragment III the six notes of the first measure reappear in a much slower figure an octave lower in the left hand (that only manages to get through these six notes in the course of the entire movement) analogous to the zooming-in on a visual fractal form. Each Fragment has its own defining appearance: Fragment I consists of two staccato melodies (with built-in rests) that are tied to a distinct third melody. Fragment II stammers and stutters its way through various shorter note values that are almost identical to boot (for instance they include isolated triplet notes that come immediately before or after notes of another equally short duration). Great demands are thus made on the pianist’s scrupulous attention to the details of this fine-grained universe of rhythms! Of the four pieces Fragment III offers the most directly accessible demonstration of this composition technique – as mentioned above its opening measure fractally projects itself six times as slowly and an octave lower in the left hand through the rest of the movement. Fragment IV is a kind of shadow that reproduces – in a vague “dreaming” manner – all the melodic notes from Fragment III but