Apprendre à jouer du piano c'est apprendre à jouer avec le piano.

Pianolude aborde des aspects de l'enseignement du piano rarement évoqués côte à côte dans un même recueil: intégrer la musique de notre temps à l'enseignement traditionnel. Parallèlement à l'apprentissage traditionnel et progressif du jeu pianistique, Pianolude convie les enfants à jouer avec l'ensemble des ressources sonores de l'instrument.
Le CD inclus dans l'ouvrage propose l'interprétation de l'ensemble du répertoire et fournit des exemples de réalisation des activités de création.




Presse : Apprendre à jouer du piano c'est apprendre à jouer avec le piano.

A lui seul, le titre de ce recueil est tout un programme. Pianolude associe l'instrument et le jeu, mêlant les aspects les plus traditionnels de l'apprentissage pianistique à une exploration ludique de l'instrument.

Comm e un livre d'images. Sa présentation, très esthétique, regorge d'illustrations poétiques et humoristiques dignes des plus jolis albums pour enfants. Le graphisme clair, les caractères en lettres attachées, le papier légèrement glacé et la reliure à spirales en font un album agréable à feuilleter sur lequel on s'attarde volontiers. Les premières pages se parcourent comme un livre d'images. On y découvre quelques suggestions de jeu autour du piano. L'élève peut ainsi s'en inspirer pour explorer et découvrir de lui-même tout un monde sonore: timbres, intensités, durées, tessitures, modes de jeu... et s'approprier ainsi ce monstre sonore qu'est le piano.

L'enfant prenant graduellement possession de l'instrument, l'approche de la lecture se fait graduellement à partir du do central, mains alternées. On s'échappe assez vite de l'incontournable do majeur pour explorer des échelles plus colorées. Les notions musicales et solfégiques sont abordées de manière très progressive, associant chaque nouvel élément théorique à l'étude d'une pièce musicale. L'introduction des altérations se fait assez tôt et les mains se déplacent plutôt rapidement sur l'ensemble du clavier par le biais des 8va.

Jouer tout seul ou avec les autres. La plupart des pièces sont présentées avec un accompagnement du professeur - ou d'un élève plus avancé - dont les harmonies, enrichissant les mélodies jouées par l'élève, viennent parfois chatouiller l'oreille de légères dissonances et taquiner l'imaginaire de sonorités nouvelles. De nombreuses pièces sont écrites pour quatre, six ou huit mains. Conçues comme des pièces à géométrie variable, on peut n'en jouer que la partie principale - écrite en grosses notes - ou bien y associer les autres parties en les distribuant à d'autres élèves pour une version plus collective. Ces pièces, plus abordables que les pièces en solo, véritable intermède récréatif dans la progression de l'élève, constituent ainsi un bon outil pour la lecture à vue et la pratique collective.

Tout un monde sonore. Le répertoire très éclectique des pièces de Pianolude est constitué en grande majorité de compositions originales. On y trouve quelques arrangements de chansons du répertoire populaire traditionnel: Au clair de la lune, j'ai perdu mon âne, Ah vous dirai-je maman... quelques petites pièces un peu jazzy: New Orleans Parade, Comme un blues, Oh When the saints... D'autres, plus exotiques, comme La petite maison russe ou La poupée chinoise, invitent doucement au voyage musical.

Mais la plus grande originalité de cette méthode réside dans l'introduction d'un langage plus contemporain, incluant les codages non traditionnels et des modes de jeux spécifiques (clusters, glissandi, notes muettes, séquences aléatoires, écriture graphique. jeu dans les cordes...), mettant la musique contemporaine à la portée des plus réfractaires. La première pièce, intitulée En colère, écrite dans une alternance de notes traditionnelles (deux notes autour du do central), de clusters et de petites séquences d'improvisation guidées, regorge d'indications expressives: en colère, en se calmant, grosse colère, ...énorme colère, ...très calme. Sans efforts considérables et par le biais des humeurs et de leurs contrastes, l'élève aborde les rudiments du codage musical: aigu/grave, bas/haut, droite/gauche, fort/doux, long/court... Parmi les autres pièces utilisant un langage contemporain, on trouve l'irrésistible Chant des étoiles, qui recueille un succès certain auprès des élèves - et de leurs parents - mêlant clusters, notes aléatoires, glissando dans une ambiance délicieusement céleste, scintillante, toute faite de résonances entremêlées. Les ambiances proposées à travers ces courtes pièces rejoignent l'imaginaire de l'élève et permettent par ce biais de développer son sens de l'écoute et d'accroître sensiblement sa palette sonore.

Un CD, inclus dans l'ouvrage, présente l'enregistrement de la plupart des pièces de la méthode, interprétées sur un vrai piano avec beaucoup de finesse et de musicalité, ainsi que des exemples de réalisation de petites créations effectuées par des enfants. Celles-ci constituent des pistes pour l'improvisation et, pourquoi pas, pour l'élaboration d'un langage plus personnel.

Pédagogie du piano contemporain ou pédagogie contemporaine du piano? Cette méthode est le résultat d'une réflexion collective des auteurs, inspirée par l'expérience sur le terrain d'une pédagogie de la musique contemporaine. Sans que celle-ci soit assénée manière obsessive, Pianolude s'en inspire pour éveiller la curiosité de l'élève pour des sonorités moins conventionnelles que la plupart de celles des méthodes plus traditionnelles. Si cet ouvrage peut paraître au premier abord un peu dispendieux, la qualité de sa présentation et la richesse de son contenu dépassent de loin le prix qu'il en coûte.


Le choix d'une méthode est souvent difficile, très personnel et toujours subjectif. On choisit une méthode parce qu'elle adhère aux principes de notre enseignement, qu'elle répond aux besoins du moment et traduit un certain état d'esprit. À moins qu'il ne s'agisse d'un état d'âme. On s'y essaye comme on essaye un nouveau vêtement. Avec le temps, on s'y sent parfois un peu à l'étroit, un peu mal à l'aise. Alors on en change. Pour avoir essayé Pianolude, l'avoir testé, expérimenté, pratiqué depuis sa parution en 2002 avec la plupart de mes élèves débutants, je peux dire que j'ai trouvé là vêtement à ma taille.

En résumé, c'est un support riche et éclectique pour la première année d étude du piano. À l'aide de son vaste choix de pièces, le professeur peut établir son propre parcours, en fonction de ses propres goûts et de ceux de ses élèves. Son approche ludique favorise la recherche et la créativité tout en intégrant une certaine exigence musicale et en incitant à une écoute active et à un jeu expressif.

Un petit avertissement cependant: certains jeux ou pièces musicales requièrent nécessairement l'utilisation d'un vrai piano (qui vibre et résonne de toutes ses cordes). / Méthodes and Etudes Instrumentales / Partition / Barkeshli, Pari / Chartreux, Annick / Guérin-Descouturelle, Valérie / Joste, Martine

Cette édition de leçons privées de musiciens Institute est un guide pour développer et maintenir un style de blues authentique. Hanon de Peter Deneff approche incldues cinquante exercices pour le début professionnel pianiste de Blues. / Piano (Ou Clavier) / 160 pages / Partition

Le Petit Pianorama est le répertoire de tous les pianistes débutants.
Vous y trouverez les pièces les plus connues et les plus originales de la musique classique, du jazz, de la variété, des musiques traditionnelle et de la musique de film. Conçu pour favoriser une progression logique et motivante, le Petit Pianorama deviendra vite le compagnon indispensable de tous les apprentis pianistes dans la découverte de l'instrument et du langage musical. / Classique / Jazz / Variétés / Musiqu / Partition CD / Spirale /

12 exercices techniques pour le piano à jouer chaque jour. Beaucoup de personnes font des exercices chaque matin avant d'aller au travail. De même, nous devrions tous exercer nos doigts chaque jour avant de pratiquer. Le but de ce livre est de développer des mains fermes et des doigts agiles. N'essayez pas d'apprendre les douzes premiers exercices de ce livre dès la première semaine de travail! Apprenez juste deux ou trois exercices et jouez les chaque jour avant de pratiquer. Une fois maîtrisés, apprenez les suivants, puis les suivants, et continuez ainsi jusqu'à ce que vous jouiez les douze exercices parfaitement. Lorsque ces douze premiers exercices, ou Groupe I, sont maîtrisés et intégrés, le Groue II peut être abordé de la même manière. Lorsque le livre a été travaillé en entier, chaque groupe peut être transposé dans différentes tonalités. En fait, ceci est vivement recommandé!

Les bases de piano de Pam Wedgwood 2 (pré-Grade niveau 1 au Grade 1) vous emmène sur les premières étapes pour devenir un pianiste et musicien bien équilibrée. Cette méthode unique fournit les blocs de construction pour développer une bonne technique de façon imaginative et pratique, tout en établissant également la théorie indispensable et la connaissance musicale générale. Emballé avec beaucoup de toetapping, morceaux irrésistibles de Pam, il n'y a pas de meilleure façon d'apprendre le piano!Les échauffements, des exercices amusants et grands airs à travers: des propres morceaux jazzy de Pam ainsi que des airs bien connus.Théorie des quiz et fait des fichiers d'aide pour développer une vaste connaissance de la musique.Accompagnements piano de l'enseignant pour la plupart des morceaux amener la musique à la vie.Le CD d'accompagnement contient des performances complètes et des pistes d'accompagnement d'imagination pour jouer avec. / Piano

Méthode de lecture à vue a clavier / Ce livre s'adresse aux pianistes (et autres «clavistes») qui, ayant déjà atteint une certaine aisance instrumentale, désirent lire à première vue une partition. Le niveau requis pour aborder cet ouvrage correspond plus ou moins à cinq années de pratique instrumentale. Le but de cet ouvrage est d'apprendre les processus de lecture qu'emploie intuitivement tout bon lecteur : comment positionner son regard sur la partition ' Comment jouer sans regarder son clavier ' Comment obtenir une pulsation stable et fiable en toute occasion ' Comment voir une partition globalement et éviter des blocages ' Comment aborder le déchiffrage avec `sang froid` et confiance en soi ' Telles sont les principales questions auxquelles cet ouvrage tentera d'apporter des réponses.

Si vous pensez avoir pris assez de leçons de piano pour vous éloigner des cahiers et vous aventurer dans les recueils de chansons pour jouer votre premier duo avec un ami ou professeur, ce livre est fait pour vous ! Ce recueil d'arrangements simples rassemble des tubes de pop, des classiques de Broadway et bien plus encore. Sommaire : Autumn Leaves · Bridge over Troubled Water · Can't Help Falling in Love · Chopsticks · Fields of Gold · Hallelujah · I Walk the Line · I Will Remember You · Imagine · Lean on Me · Theme from New York, New York · Over the Rainbow · Peaceful Easy Feeling · Singin' in the Rain · Stand by Me · A Thousand Years · What the World Needs Now Is Love · You Raise Me Up · et plus encore. Format : Primo et Secondo en recto verso.