J'Apprends La Mesure

Les difficultés théoriques et pratiques de la mesure à la portée des Débutants / Théorie Solfège / Partition / Broché /

Par ASTIE CHRISTOPHE. Une méthode complète pour la suite de votre progression ! Après le premier volume consacré principalement aux premiers niveaux du Clavier arrangeur et de la théorie, nous voici maintenant au début d?une nouvelle aventure. Ce second recueil va vous permettre de continuer votre progression avec un répertoire sur mesure de 26 morceaux et une nouvelle série de leçons et de conseils indispensables à votre formation. Le plaisir d?apprendre sera toujours à l?honneur avec des mélodies variées, des styles pour tous les goûts et des exercices techniques indispensables pour être de plus en plus à l?aise sur votre instrument préféré, sans oublier une initiation au Piano dans les dernières pages pour débuter le jeu en clé de fa. Une méthode pour les élèves d?aujourd?hui, un site internet et des QR CODES pour visualiser et entendre chaque morceaux. Tous les ingrédients pour que l?apprentissage de la musique soit et reste un plaisir. / Date parution : 2023-07-07/ Méthode / Piano

Par PEREZ-RAMIREZ MARCO-ANTONIO. Shouting Silences n'est pas née d'une image mentale qui lui aurait préexisté. Elle a été construite au présent, sans anticipation, dans la pratique quotidienne de mon écriture musicale. Cette manière d'aborder la création me permet d'écrire une musique de l'Instant, de l'Instinct et surtout, sans forme pré-établie. La forme n'a plus d'importance pour moi, elle existe, mais est issue simplement du rapport des masses en présences, de la diversité des dynamiques et de la profondeur d'articulation. C'est ainsi une musique sans cesse en mouvement, dans le passage et le déséquilibre permanent, où les voix se rompent et glissent les unes sur les autres. L'Elan vital y est le moteur de chaque instant. Le passage c'est à la fois le relais et la transformation. C'est ce qui m'intéresse principalement dans le fonctionnement de notre cerveau. Comment la pensée, la vision, l'audition deviennent parole... Comment l'expérience des différents arts, de la littérature ou de la philosophie passent dans ma musique... Il n'y a pas de stabilité, mais un déséquilibre constant, le passage incessant de quelque chose à quelque chose d'autre - rien ne s'arrête jamais, tout se transforme en permanence au moment de l'écriture. Ainsi la création, la découverte, sont présentes à chaque instant de l'écriture, à chaque mesure. 'J'apprends, je découvre ce que je cherche en peignant. Ainsi j'ai rencontré souvent ce que je n'attendais pas. Connaître à l'avance ce que l'on cherche c'est déjà l'avoir trouvé',Pierre Soulages. Shouting silences est une ligne rompue, violente, répétée avec insistance, de là jaillissent tensions et énergies. Cette tension tente d'être maximale à chaque instant, mais ce climax se déplace, se dérobe sans cesse. Cette pièce est aussi un réseau complexe de connexions, d'une précision chirurgicale, comme dans notre cerveau, mais que j'espère toujours sensuel et porteur de sens, jamais gratuit. Shouting silences est dédiée, à ma famille et à mes amis proches. Marco-Antonio Pérez-Ramirez / contemporain / Répertoire / Violoncelle et Ensemble

Méthode facile pour guitaristes en herbe. Apprends rapidement à jouer avec plus de 70 célèbres morceaux. CD avec play-backs inclus.
Au cours de mes nombreuses années d'enseignement, j'ai pu constater à quel point la gratification a une influence sur la motivation qui est, elle-même, un élément fondamental de toute forme d'apprentissage. C'est de là qu'a pris forme, avec le temps, un parcours pédagogique qui est en mesure d'apprendre les premiers rudiments de la guitare de façon simple et ludique.

Méthode de piano pour débutants
Ce volume rassemble des pièces qui ont été écrites pour mes élèves avec toujours le même objectif, susciter l'envie de jouer tout en bâtissant, l'air de rien, le socle le plus solide possible.
Pour les pages d'introduction, j'ai privilégié une approche par l'expérimentation plutôt que théorique. Les jeux de sons permettent d'explorer la mécanique du piano et ses possibilités expressives.La partition est laissée de côté pour se concentrer sur ce qui est acoustique et moteur : avant de lire, on apprend à écouter, à ressentir une pulsation, un élan musical et à y connecter un geste. Dès lors et avant tout autre chose, l'enfant considérera le piano comme un moyen d'expression, inscrira naturellement ce qu'il joue dans une pulsation et un flux musical. Il aura assimilé le lien entre la qualité du geste pianistique et le son qui en découle.
Les 92 pièces de la méthode suivent une progression qui tient compte de la physiologie de l'enfant, favorisant assurance, confort de jeu et stabilité rythmique : après le jeu du bras, on installe la main dans le clavier en se familiarisant avec le jeu des doigts : les plus tables d'abord, le pouce en dernier. Les difficultés ont été réparties de façon homogène, traitées une à une dans des morceaux simples, avant d'être développées dans des pièces plus complexes. Le parcours est également jalonné de morceaux de concert qui font la synthèse de tout ce qui a été abordé, permettant de mesurer les progrès et de valoriser les efforts.
J'espère que ce travail contribuera à former de jeunes pianistes au jeu assuré, souple et expressif, prenant plaisir à jouer, car c'est bien là que tout commence.
Mathilde Carré / Méthodes et pédagogie / Piano et instrument à clavier / Piano / HIT DIFFUSION

Par CARRE MATHILDE. Méthode de piano pour débutants Ce volume rassemble des pièces qui ont été écrites pour mes élèves avec toujours le même objectif, susciter l'envie de jouer tout en bâtissant, l'air de rien, le socle le plus solide possible. Pour les pages d'introduction, j'ai privilégié une approche par l'expérimentation plutôt que théorique. Les jeux de sons permettent d'explorer la mécanique du piano et ses possibilités expressives.La partition est laissée de côté pour se concentrer sur ce qui est acoustique et moteur : avant de lire, on apprend à écouter, à ressentir une pulsation, un élan musical et à y connecter un geste. Dès lors et avant tout autre chose, l'enfant considérera le piano comme un moyen d'expression, inscrira naturellement ce qu'il joue dans une pulsation et un flux musical. Il aura assimilé le lien entre la qualité du geste pianistique et le son qui en découle. Les 92 pièces de la méthode suivent une progression qui tient compte de la physiologie de l'enfant, favorisant assurance, confort de jeu et stabilité rythmique : après le jeu du bras, on installe la main dans le clavier en se familiarisant avec le jeu des doigts : les plus tables d'abord, le pouce en dernier. Les difficultés ont été réparties de façon homogène, traitées une à une dans des morceaux simples, avant d'être développées dans des pièces plus complexes. Le parcours est également jalonné de morceaux de concert qui font la synthèse de tout ce qui a été abordé, permettant de mesurer les progrès et de valoriser les efforts. J'espère que ce travail contribuera à former de jeunes pianistes au jeu assuré, souple et expressif, prenant plaisir à jouer, car c'est bien là que tout commence. Mathilde Carré Méthode de 120 pages, illustrée couleur, reliure spirale. Conçue et fabriquée en France. Audios en ligne : pour y accéder, se rendre sur l'Espace Education des éditions Billaudot : https://edu.billaudot.com// Méthode / Piano