Format : Sheet musicLangue : Italiano
SKU: CL.032-3803-01
Powerhouse rock and a huge sound make this a real winner at the medium-easy level! Trombones and tenors get the melody first, with the altos and trumpets taking over at the bridge. The open solo section for any instrument is over a 2-chord vamp, but one simple scale is all the soloist(s) need to sound impressive. The shout chorus drives it home to a powerful ending. This one rocks hard, but plays easy!
SKU: BT.DHP-1115156-400
9x12 inches. German.
Starke Töne ist eine Sammlung, die in Zusammenarbeit mit der Bläserjugend des Bundes Deutscher Blasmusikverbände (BDB) entstanden ist. Die Sammlung enthält eine Auswahl der beliebtesten Titel aus den Literaturlisten zum Jungmusiker-Leistungsabzeichen Bronze (D1) bzw. Junior. Die Vorteile liegen dabei klar auf der Hand: Die Instrumentalisten sparen mit diesem Buch nicht nur wertvolle Vorbereitungszeit, sondern auch bares Geld, denn wer früher mehrere Hefte anschaffen musste, hat mit Starke Töne bereits das Beste in einem Band versammelt. Somit befriedigt diese Ausgabe eine lang bestehende Nachfrage. In jeder Ausgabe ist jedes Stück mit einerKlavierbegleitung notiert; ursprüngliche Solostücke wurden eigens mit einer neu komponierten Begleitung versehen. Der Klavierpart ist in der Regel einfach bis mittelschwer, sodass die Begleitung auch von fortgeschrittenen Klavierschülern übernommen werden kann.Ein großer Vorteil für die Vorbereitung auf die praktischen Leistungsprüfungen ist die jedem Heft beiliegende CD, welche die auf einem echten Konzertflügel aufgenommenen Klavierbegleitungen enthält. Neben Einspielungen im Originaltempo sind die meisten Stücke zum leichteren Einstudieren auch in einer weiteren Version im langsameren Tempo zu hören.Mit Starke Töne ist in Zusammenarbeit mit dem BDB eine wertvolle Sammlung für alle Blasinstrumente und Klavier sowie für Schlagzeug entstanden, die selbstverständlich auch unabhängig von den Leistungsabzeichen das Unterrichts- und Vortragsrepertoire für jede dieser Besetzungen bereichert.
SKU: BT.DHP-1012617-404
ISBN 9789043163811. Dutch.
Horen, lezen and spelen - de meest complete methode voor blazers - is verschenen voor dertien verschillende instrumenten in drie delen die geschikt zijn voor zowel groeps- als individueel onderwijs. Deze succesvolle methodeis samengesteld volgens de hedendaagse normen en eisen van het muziekonderwijs en de daarbij behorende examens. Elk boek staat boordevol gehooroefeningen, spelletjes, puzzels, tips en wetenswaardigheden. De verkoopprijs van ditboek is inclusief toegang tot de online audiotracks in mp3-formaat die voor extra speelplezier zorgen. Met de unieke code in het boek kun je deze direct downloaden of streamen. In alle drie de delen is dr. Checkup de guitige gidsdie de leerlingen steeds begeleidt met nuttige informatie en tips. In deel 3 krijgt hij versterking van ene Theodor Tonleiter.
In deel 1 komen de notenwaarden tot achtsten in een beperkte omvang aan de orde, evenals een aantalvoortekens. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de belangrijkste hulpgrepen. De geschiedenis van het instrument staat beschreven op een speciale bladzijde met fraaie illustraties.
In deel 2 staat - naast een ritmischeuitbreiding naar zestiende noten en de introductie tot de 6/8 maatsoort - een chromatische toonuitbreiding op het programma. Verder belicht elk boek speeltechnieken enoefeningen die zijn toegespitst op het betreffende instrument.Een bladzijde met nieuwe informatie over het instrument is weer een waardevol extraatje.
In deel 3 komt het spelen van talrijke stukken op de eerste plaats, maar ook nieuwe toonladders en intervallen komen aan de orde, evenalsTheodor Tonleiter's uitleg over majeur- en mineurtoonsoorten. De leerlingen leren improviseren over een akkoordenschema. Verder bevat deel 3 ritmische uitbouw tot de meestvoorkomende en gebruikte combinaties van notenwaarden.Interessante wetenswaardigheden over de bouw van het instrument komen op een speciale bladzijde aan bod.
SKU: BT.DHP-1001873-404
ISBN 9789043161619. Dutch.
SKU: BT.DHP-1013022-404
ISBN 9789043163668. German.
Hören, lesen and spielen ist die individuelle Bläserschule für 15 verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchender Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Mit den Begleit-Aufnahmen macht das �ben natürlich doppelt Spa�! Diese stehen im MP3-Format als Download oderzum Streamen zur Verfügung; der Zugang zu den MP3-Tracks (Zugangscode im Buch) ist im Kaufpreis inbegriffen.
Im dritten Band steht das Spielen zahlreicher Stücke an erster Stelle. Theodor Tonleiter erklärt neueTonleitern, Intervalle und die Bestimmung von Tonarten. Zum Schluss können die Schüler schon selbst zu einem Akkordschema improvisieren. Rhythmische Kenntnisse werden ausgebaut; die Erweiterung des Tonumfangs geht wiederum mitinstrumentenspezifischen �bungen einher. Zusätzlich gibt es Wissenswertes über den Instrumentenbau.
SKU: BT.DHP-0991587-404
ISBN 9789043162029. Dutch.
SKU: BT.DHP-1175801-404
ISBN 9789043152587. Dutch.
Met dit repertoireboek ervaar je hoe het is om optimaal samen te spelen in een blazerssectie. De medewerking van eersteklas studiomuzikanten heeft hiervoor een fantastische basis gelegd!Het boek bestaat uit 10 songs in 5 majeur pentatonische toonsoorten en hun 5 mineur parallelen. De songs variëren in stijl en er worden telkens nieuwe tips en tricks gegeven die je kunt gebruiken. Op deze manier leer je hoe het is om in eenblazerssectie te spelen en te improviseren!
SKU: BT.EMM116-047
Dutch.
Na het grote succes van de methode Horen, lezen & spelen hebben Michiel Oldenkamp en Jaap Kastelein hun aandacht gericht op lesmateriaal dat gebruikt kan worden in zowel de saxofoonles als in de orkestklas (blazersklas). Zij bedachten een compleet nieuwe methode voor jonge blazers en slagwerkers vanaf ongeveer 8 jaar oud. De methode is ontwikkeld in nauwe samenwerking met professionals uit de wereld van blazersklassen, muziekscholen en conservatoria in Nederland en Duitsland.
Samen leren samenspelen is een methode voor saxofoonles en orkestklas in één. In de leerlijn voor saxofoon ligt de nadruk op saxofoon-technische zakenzoals nieuwe noten en technische oefeningen. Deze lijn ondersteunt de leerlijn voor de orkestklas, waar meer algemene zaken, zoals ritme, melodie, vorm en samenspel aan bod komen.
De methode bestaat uit twee delen. In het eerste deel wordt er vanaf de eerste noten toegewerkt naar het spelen van duetten. In het tweede deel ligt de nadruk op het driestemmig samenspelen. Naast het lesboek biedt de uitgebreide website allerlei aanvullend materiaal zoals demo- en begeleidingstracks van alle stukken, aanvullend speelmateriaal en instructie-video’s. De logische opbouw en kindvriendelijke layout met mooie illustraties zorgen ervoor dat deze methode voor kinderen heel motiverend is.
SKU: BT.DHP-1135381-401
ISBN 9789043140706. 9x12 inches. German.
BLÄSERKLASSE GLOBUS führt junge Musiker vom Proberaum in die weite Welt: Durch alle fünf Kontinente geht es von Amerika über Europa nach Japan und nach Afrika und schließlich zu den Kängurus nach Australien. Als Souvenirs nehmen die Reisenden Eindrücke von den Klangwelten in den verschiedenen Regionen mit. Vertraute Anhaltspunkte sind bekannte Melodien, die hier und da durchklingen, wie zum Beispiel das bekannte Lied von der Brücke in Avignon. Ebenfalls werden, unter anderem mit einem Variationensatz, einer Suite und einem Medley, diverse Gattungen gestreift. Die Stücke bringen nicht nur viel Abwechslung ins Spiel, sondern sie sind auch soarrangiert, dass sie genau auf die Lernfortschritte in Band 1 und 2 von Essential Elements, der kompletten Methode für den Musikunterricht in Schulen und Blasorchestern, Bezug nehmen. Die entsprechenden Kapitel in Essential Elements sind im Inhaltsverzeichnis der Partitur angegeben. Aber auch unabhängig von Essential Elements bieten die im ansteigenden Schwierigkeitsgrad angeordneten Arrangements abwechslungsreiches Spielmaterial für Bläserklassen und Jugendblasorchester. Sind die Stücke im Unterricht erst einmal einstudiert, kann ein buntes, szenisch ausgestaltetes Konzert unter dem Motto Weltreise“ vorbereitet werden. So gehen Spielspaß, Lernerfolg, Erfolgserlebnis und daraus resultierende Motivation Hand in Hand! Sehr nützlich für das Kennenlernen und Einstudieren der Arrangements in BLÄSERKLASSE GLOBUS ist die separat erhältliche CD mit vollständigen Orchesteraufnahmen aller Stücke (Bestellnummer DHR 13-860-3).
SKU: BT.DHP-1084392-401
ISBN 9789043128834. 9x12 inches. German.
Die 14 Arrangements in dieser Ausgabe sind genau abgestimmt auf Essential Elements, Band 1. Mit jedem Stück können die Schüler den Lernstoff vertiefen und sammeln zugleich Erfahrung im Spiel im Gesamtorchester. Jan de Haan präsentiert eine große Bandbreite an Titeln, Stilen und Aufführungsmöglichkeiten. Das Besondere an dieser Auswahl ist auch, dass die Lieder und Melodien alle aus Deutschland und dem europäischen Ausland stammen - Musik, die die jungen Bläser kennen und gerne selbst spielen werden.Laden Sie hier das Bestellformular für alle erhältlichen Stimmen von Bläserklasse live! herunter.
SKU: CF.CM9733
ISBN 9781491161135. UPC: 680160919727. Key: Eb major. Traditional Latin.
Cantate Cantate Domino, cantate. Canticum novum, omnis terra, cantate. Cantate Domino, cantate. Et benedicite nomini ejus; Annuntiate de die in diem salutare ejus. Annuntiate inter gentes gloriam ejus; in omnibus populis mirabilia ejus! Translation Sing to the Lord, sing. Sing a new song, all the earth, sing. Sing to the Lord, sing. And bless his name; Declare day by day his salvation. Declare his glory among the nations; his wonders among all people! Performance note Cantate was written to be performed as a concert opener (surrounding the audience, if possible), with Sopranos/Altos on one side (facing inward) and Tenors/Basses on the other (facing inward) to create an echo effect for the listener. Three-part divisi splits work best when voiced as SSA & TBB throughout.Cantate was written to be performed as a concert opener (surrounding the audience, if possible), with Sopranos/Altos on one side (facing inward) and Tenors/Basses on the other (facing inward) to create an “echo†effect for the listener.Three-part divisi splits work best when voiced as SSA & TBB throughout.
SKU: HL.48021234
ISBN 9781458423542. UPC: 884088642037. 6.75x10.5 inches.
Text: in Latin compiled from the charter of the University, and from older orations in praise of Basle by Bernhard Wyss.Publisher: Boosey & HawkesDifficulty level: 4 (for chorus)Britten's genius lifts this work above being just a worthy celebration of the 500th anniversary of the foundation of Basle University. It is tongue-in-cheek and mockingly non-academic while referring all the time to academic musical forms and formulae. It is written in two parts (everything is in the statutory Latin including the titles of the parts - Pars I and Pars II). The titles of the movements show Britten's intention to show off a wide variety of techniques. Here are some examples: Chorale/Alla Rovescio (the theme is given and responded to with the same melody upside down)/Recitativo/Tema seriale con fuga/Canone ed ostinato. There is a good deal of humour here.There are seven movements in Pars I and six in Pars II. The tenor soloist is given three florid recitatives, accompanied only by a piano, which act as bridges between other orchestrally accompanied movements. Of these the most noteworthy are the Arioso con canto popolare for soprano solo with tenors and basses who hum a student song; another terrific Britten scherzo; and a wonderfully raucous final pair of movements (Canon ed ostinato and Corale con canto) where Britten seems to be aping the Vivat Regina! cries in Parry's I was glad or encouraging the kind of noisy 'I'm from the best university' kind of student touchline shout. This has outrageously high notes for the tenors (top B) which further endorse this feeling. There are real echoes of the Spring Symphony (see separate entry) final movement here which are further underlined by the last section of the Cantata which brings in the bells, piano, huge percussion and the inevitable chorale in which the choir sings 'that a free academy may thrive in a free community, for ever the ornament and treasure of illustrious Basle'.This may not be Britten at his most soul-searching but, as always, there is plenty here to enjoy, especially if the work is not taken too seriously. It is a celebratory, occasional piece and it could be well taken up by other academic establishments celebrating big anniversaries. The chorus parts are not very difficult, though they do present challenges for the choir - not least in having tenors capable of those very high notes at the end. The Tema seriale con fuga is sinewy and needs careful tuning. It also has the subject regularly given upside down after its initial sounding by the basses. All good fun.Duration: 21 minutesPaul Spicer, Lichfield, 2011.
SKU: GI.G-7953
UPC: 785147795308. English. Text by William Hiley Bathurst.
Here is an ardent prayer for strong, abiding faith. The setting, which features sopranos and tenors in the highest ranges of their voices, is best sung by a choir that can provide power and strong vocal support. Interest is supplied in the luxurious harmonies, change of meter, soaring tessituras, and subtly shifting tonal centers.
SKU: HL.14046596
ISBN 9788850703500. 9.0x12.0x0.19 inches.
SKU: HL.49045586
ISBN 9790001166270. UPC: 841886032705. 7.5x10.75 inches. Latin.
As a singing teacher, choir director and not least as a passionate professional choir singer, Irina Rebhuna is perfectly familiar with the possibilities of the human voice. And so it is hardly surprising that the Latvian musician born in 1988 has devoted herself especially to the composition of vocal music. Her sacred choral work Libera me, Domine for mixed a cappella choir (SSAATTBB) won the special prize for the 'best composition for 4-6 voices' at the International Composition Competition 'Musica Sacra Nova' 2016. This church music gem, in which the eponymous Gregorian chorale is intonated by one of the (two) bass baritone sections at the beginning - over a musical tapestry woven by the remaining voices - and taken up again by all tenors at the end, is ideal for ambitious amateur choirs. The idea behind this work, says the composer, is 'the human reflection on the uncertain - on death, on Judgment Day or on what is inexplicable to us. Such as humility, excitement, fear,and atonement. The chant ends without ending, there is no solution. Life goes on because we ask the following question again and again: What will happen next?'.
SKU: HL.267695
The magnificent interweaving of harmonies and dialogue-like Voices in Handel s For Unto Us A Child Is Born make it a perfect addition to the festive choral repertoire. German-born, British Baroque composer George Frideric Handel originally composed this piece in 1741, for the English-language oratorio Messiah, which eventually became one of the best-known and most frequently performed choral works in Western music. As the last song of Scene 3 of Part I of the oratorio, which addresses Isaiah's specific prophecy about the virgin birth of a Messiah, For Unto Us A Child Is Born tells the news of Christmas, the birth of a son, in Isaiah s words as found in the Scripture (Isaiah 9:6). The delicate, familiar theme is introduced by the Sopranos and taken up by their counter-voices, the Tenors, later the same dialog is given over to the Altos and Basses. The tutti culminates in Wonderful, Counselor, The Mighty God, The Everlasting Father and The Prince of Peace.
