Festchrift

SKU: VD.978-3-86846-130-5

SKU: HL.14002119

Danish.

SKU: VD.978-3-925366-83-3

SKU: UT.APS-9

ISBN 9788881095001. 6.5 x 9.5 inches.

Saggi di Robert Abels, Fabian Brinkmann, Bernd Edelmann, Thomas Emmerig, Vincent Grau, Hartmuth Kinzler, Michael Klaper, Beate Angelika Kraus, Heinz von Loesch, Albrecht von Massow, Gerhard Poppe, Michael Raab, Wilhelm Seidel, Bernhold Schmid, Christian Speck, Glenn Stanley, Andreas Traub, Reinhard Wiesend


Musical composition is always related to the work's realisation in sound. A written form is required in order to give shape to the compositional intention. Consequently it is text, the musical text, which mediates between the act of composition and the performance. The object of the musical edition is to prepare the text so that the will of the composer is presented to the musicians in a way that allows the composition to become realised musically. The edition thus inevitably establishes a conflict between divergent orientations, such as between science and practice, preservation and actualization, as well as textual criticism and hermeneutics. Because his editorial decisions are fundamentally interpretive the editor must know and understand the historical and hermeneutical problems of his subject, especially when it comes to determining what stage of the work is to be presented. The editing of music is not always restricted to mediation; it may also represent a translation.
The present collection of essays -- all but one, in German -- is a Festschrift for Petra Weber's 60th birthday. It combines contributions on music and music editing by Robert Abels, Fabian Brinkmann, Bernd Edelmann, Thomas Emmerig, Vincent Grau, Hartmuth Kinzler, Michael Klaper, Beate Angelika Kraus, Heinz von Loesch, Albrecht von Massow, Gerhard Poppe, Michael Raab, Bernhold Schmid, Wilhelm Seidel, Glenn Stanley, Andreas Traub, and Reinhard Wiesend. Among the composers treated, Ludwig van Beethoven will occupy a prominent place. Special consideration will also given to Didier Lupi, Francesco Cavalli, Johann Sebastian Bach, Johann Adolf Hasse, Franz Schubert, Giovanni Simone Mayr, Ferruccio Busoni, Carl Orff, and Sandor Veress.

SKU: CA.2405100

ISBN 9790007101251. Language: German.

SKU: BR.BV-361

Festschrift for Christian Martin Schmidt

ISBN 9783765103612. 6.5 x 9.5 inches.

37 Years of Complete Editions Christian Martin Schmidt, full professor of musicology at the Technische Universitat Berlin, stands like no other for the tangible, musicologically authoritative status of complete editions and of the performance editions derived from them. Schmidt began working at the Schoenberg Complete Edition 37 years ago, right after obtaining his doctorate. In 1992 he was entrusted with the editorial direction of the Mendelssohn Complete Edition, and since 1997 he has been responsible for the musical volumes of the Eisler Complete Edition. With his 65th birthday on 10 November 2007, his friends, students and colleagues have decided to put together this appreciative festschrift with articles related to his main field of endeavor.

SKU: M7.DOHR-655219

SKU: HL.49045661

ISBN 9783795712525. German.

Was sind die Quellen musikalischer Fahigkeiten? Musikalische Lernwege gestalten sich selten eindeutig und zielgerichtet. Es gibt nicht nur Hauptwege des Lernens, sondern auch Nebenwege, Irrwege, Einbahnstrassen und Sackgassen oder in der Metapher der Quelle gesprochen: Es gibt unzahlige Quellen, Zuflusse, Gabelungen, Furten, Seen und Mundungen. Dieser als Festschrift fur Reinhart von Gutzeit konzipierte Sammelband geht der Frage nach, wie Musiker (Laien wie Profis) ihre kunstlerischen Fahigkeiten erwerben. Was sind die entscheidenden Momente, Situationen und Stationen, die fur ein erfolgreiches Lernen im Rahmen einer kunstlerisch-musikalischen Ausbildung verantwortlich sind? Welches sind die Menschen, die Musiker und Musikerinnen dabei in besonderer Weise unterstutzen und begleiten? Welche Rolle spielen etwa die verschiedenen Lehrerpersonlichkeiten, die Eltern, Geschwister, Grosseltern und Freunde wie Freundinnen? Welche besonderen Umstande und Situationenund welche glucklichen Zufalle mussen gegeben sein, damit musikalisches Lernen moglich ist? Die Autorinnen und Autoren der Beitrage geben vielfaltige Antworten. Neben der Rolle, die der erste Lehrer bzw. die erste Lehrerin spielt, werden weitere Quellen genannt, etwa das Elternhaus, besondere Stucke, schulischer Musikunterricht, Angebote an Hochschulen,kindliches Spiel, Elementare Musikpadagogik, Kreativitat, Singen im Chor und vor allem das unmittelbar erlebte eigene Musizieren undkunstlerische Tun. German.

SKU: CA.2405600

ISBN 9790007101282. Language: German.

SKU: CA.2405400

ISBN 9790007101268. Language: German.