SKU: HF.FH-3379

ISBN 9790203433798. 9 x 12 inches.

1. Bedrich Smetana: Die Moldau (aus Mein Vaterland); 2. Marc-Antoine Charpentier: Prelude (aus Te Deum); 3. Anonymus: Spanische Romanze; 4. Ludwig van Beethoven: Freude schoner Gotterfunken (aus: Sinfonie Nr. 9); 5. Isaac Albeniz: Asturias; 6. Antonio Vivaldi: Fruhling (aus: Die vier Jahreszeiten); 7. Antonin Dvorak: Largo (aus Sinfonie Nr. 9); 8. Joseph Haydn: Kaiserhymne; 9. Giuseppe Verdi: Donne e mobile (aus Rigoletto); 10. Ludwig van Beethoven: Fur Elise; 11. Georg Friedrich Handel: Hallelujah (aus Messias); 12. Johann Pachebel: Kanon; 13. Wolfgang Amadeus Mozart: Alla turca (aus Klaviersonate KV 588); 14. Modest Mussorgski: Promenade (aus Bilder einer Ausstellung); 15. Johann Sebastian Bach: Menuett (aus Notenbuchlein); 16. Edvard Grieg: Morgenstimmung (aus Peer Gynt Suite); 17. Pjotr I. Tschaikowski: thema (aus Klavierkonzert Nr. 1); 18. Edward Elgar: Land of hope and glory (aus Pomp and circumstances); 19. Edvard Grieg: In der Halle des Bergkonigs (aus Peer Gynt Suite); 20. Luigi Bocchcerini: Minuetto (aus Streichquartett op. 11): 21. Maurice Ravel: Bolero; 22. Pjotr I. Tschaikowski: Thema (aus Schwanensee); 23. Felix Mendelssohn Bartholdy: Hochzeitsmarsch (aus Sommernachtstraum); 24. Johann Strauss: An der schonen blauen Donau; 25. Johann Sebastian Bach: Jesus bleibt meine Freude (aus BWV 147); 26. Francisco Tarrega: Gran Vals.

SKU: UT.DM-24

ISBN 9790215304383. 9 x 12 inches.

«Come è possibile conciliare il divertimento con l?apprendimento? Le esigenze degli allievi con quelle degli insegnanti?»
In altre parole: «Come si può definire un percorso didattico che sia nello stesso tempo divertente, perché i bambini possano divertirsi a suonare fin dall?inizio; facile, cioè strutturato in modo tale da poter essere usato veramente da tutti, indipendentemente dalle doti musicali naturali o dal tempo disponibile per lo studio; efficace, per superare i classici ostacoli dei principianti (difficoltà di lettura e di comprensione melodico-ritmica dello spartito; difficoltà di collegare ciò che si legge e si conosce all?esecuzione) e per sviluppare quelle prime basi del linguaggio musicale (intonazione, senso ritmico, comprensione armonica, fraseggio), che permetteranno in seguito di affrontare i repertori desiderati?»
Queste sono le classiche domande, che molti insegnanti si pongono. La risposta, che nasce dalla mia ventennale esperienza di insegnante di chitarra in scuole di musica comunali e private, è: «Partendo dalla realtà dell?allievo e lasciandosi guidare dalle sue esigenze musicali in continua evoluzione». Coerentemente con questo postulato, ho iniziato un?attenta osservazione dei miei allievi allo scopo di capire ciò di cui avevano bisogno per cominciare a suonare la chitarra e cercando di intuire, decodificare e concretizzare in musica i loro segnali. Il metodo di ricerca e i risultati ottenuti sono descritti dettagliatamente nelle Note per l?insegnante.

SKU: BT.SINF558

ISBN 9788884004857. Italian.

Raccolta di brani celebri suddivisa in più volumi, rivolta a tutti i chitarristi che desiderano avere accesso a un repertorio solistico polifonico. Basi musicali (backing tracks) disponibili sui canali youtube degli autori.