SKU: BA.BVK01950
ISBN 9783761819500. 19 x 12.5 cm inches. Language: German. Preface: Tarkmann, Andreas N.
Mendelssohn's Violin Concerto op. 64, is a key work of the 19th century, adhering to the classical style of Beethoven while pointing the way to the romantic ethos of Brahms. It has long been known that Mendelssohn performed the work with three soloists in succession: Ferdinand David, who worked closely with the composer during its composition and played it at the premiere; the 'child prodigy' Joseph Joachim; and Hubert Leonard, a young Belgian virtuoso about whom little is known.As proof sheets for the Violin Concerto in E minor were long considered lost, it could be described as somewhat of a sensation when proofs for the solo violin part resurfaced together with a letter from Mendelssohn to Leonard.The letter informs us that the composer invited Leonard to his home in Frankfurt in order to make his acquaintance. It was already known that Mendelssohn had given proof sheets to David; now we know that he also gave some to Leonard.The recently discovered proofs reveal how Leonard played the concerto with Mendelssohn on that memorable evening in February 1845. Besides containing bowing marks and fingering, they also show how Leonard executed shifts of position and where he employed open strings. Furthermore modifications made to dynamic markings and additional legato bowing are shown.It is safe to assume that all of this was done with Mendelssohn's approval. That the young violinist made a positive impression on the composer is confirmed in the latter's correspondence following their joint performance. Mendelssohn is full of praise for Leonard's playing and offers to lend his support in finding employment in Germany. This revised edition of the Mendelssohn Violin Concerto (only the orchestral parts remain unchanged) includes a separate booklet on performance practice. The editor, Clive Brown, is an acknowledged expert on Romantic performance practice.- New source situation owing to recently rediscovered proofs- Revised Urtext edition- With a separate booklet on performance practice (Eng/Ger).
SKU: M7.SCHV-203
ISBN 9783931862527. German.
36 detailliert ausgearbeitete Unterrichtsstunden pro Musikschuljahr mit . umfangreichen Vorschlägen für den Stundenablauf . Liedern und Geschichten . Spielideen . rhythmischen Spielen Musik-Fantasie ist . eine musische, kreative Förderung, die Vorschulkindern Freude macht . eine fantasievolle Musikschulung mit Inhalten der Musiklehre . ein mit großer Sorgfalt und Kompetenz erarbeitetes Früherziehungskonzept . eine abwechslungsreiche und interessante Lehrplangestaltung . eine Zusammenfassung jahrelanger praktischer und erfolgreicher Arbeit mit Früherziehungskindern . das einzige Unterrichtswerk im Bereich der elementaren Musikerziehung mit jährlichen Updates Lerninhalte Alle Lernziele und Inhalte der Musikalischen Früherziehung werden in Musik-Fantasie methodisch und didaktisch ausführlich erschlossen: . Singen und Sprechen . Bewegung und Tanz . Musikhören, musikalische Wahrnehmung schulen . Elementares Musizieren, Instrumentalspiel mit Orff-Instrumenten, im 2. Musikschuljahr wird das Glockenspiel als Melodieinstrument hinzugenommen . Instrumentenkunde . Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre (Notenwerte, Notennamen) . Malen und Gestalten Merkmale der Methodik . Die inhaltliche Verzahnung der Stundenthemen durch das gesamte Unterrichtsjahr . Die Weiterentwicklung der einzelnen Unterrichtsphasen . Das harmonische Verhältnis der musikalischen Aktionen und des kindlichen Spiels . Das Wohlfühlen der Kinder und ganzheitliches Berührtwerden . Die Lerninhalte werden nicht einfach vermittelt, sondern durch vielfältige Unterrichtsmaterialien (Steine, Muscheln, Holz, Wasser, Bambusstöcke usw.) in des Wortes wahrster Bedeutung begriffen. . Themen und Aktivitäten mit starkem Aufforderungscharakter Elternkontakte Eine Kurzzusammenfassung jeder Musikstunde (Deckblätter im Lehrerband) informiert die Eltern über das, was das Kind im Unterricht erlebt und erfahren hat. Das regelmässige Angebot einer 'offenen Stunde' und persönliche Gespräche fördern das Interesse und die Unterstützung der Eltern. Zielgruppe Musik-Fantasie wendet sich an Musiklehrerinnen und Musiklehrer, die sich auf bewährte Vorgaben und Entwicklungswege verlassen möchten. Mit der dadurch gewonnenen Sicherheit von der ersten Unterrichtsstunde an werden sie zunehmend den Weg zu einem ganz persönlichen Unterrichtsstil und einem individuell gestalteten Unterricht finden.
SKU: M7.SCHV-204
ISBN 9783931862534. German.
