Autumn Fanfare

Hymnus was commissioned by the Wilhelmina Easterein Fanfare Orchestra in the Autumn of 1999 for their performance at the World Music Contest Kerkrade. The commission was the result of a collaboration between the composer and the thenmusical director Marten van der Wal. The exact meaning of the word Hymnus is not known but it is taken in this presentation to mean hymn or hymn-like. The melodic material is organic and grows from an initial unison tone. Thisinterval is gradually expanded to form the cell F E C F a semitone third fifth. The only other melodic motif is the ascending three-note pattern spanning a major third. This is the second of his compositions to use this ascending motif theother being Fanfare for a Bright New Age for Brass Band and Organ also of 2000. These characteristic intervals appear in many contrasting moods and guises throughout the piece. The opening unison notes are intended to convey as sense ofpower and magnificence like the first sounds at the dawning of the universe. After the immense power a period of stunned silence and reverence. The evolution of the hymn melody incorporates a variety of moods and atmospheres sometimes expressing much joy and celebration whilst also suggesting periods of intense savagery or prayerful contemplation. The hymn builds as the piece progresses and is finally stated in its complete form at letter W. The official worldpremiere of the work was given by Wilhelmina Easterein at the World Music Contest 2001. Whilst the composer was unable to attend in person he was able to enjoy the premier simultaneously transmitted via a mobile phone from the audience! Conductors Note The tempo indications are to be viewed as a guide rather than a literal instruction. Within the music there is an innate sense of pulse and metre lending itself to considerable rubato. Melody is king and all else is mere support and decoration careful attention must therefore be given to balance.

In this book she takes us from the world of the Cuckoo Bird to the land of the kings and queens in Royal Fanfare. Contents include: The Woodpecker's Tap; Rhyming Time; Cuckoo Bird; Distant Waltz; Popcorn Starts to Pop; Royal Fanfare; A Quiet Autumn Day; Splash Boogie.

Cette série de trois livres est conçu pour combler un besoin pour un répertoire (pentatonique et diatonique) pour les joueurs enregistreur début et intermédiaires, tant musicalement exigeante et enrichissante, disposés séquentiellement et parallèlement à la progression de base de la série américaine Orff-Schulwerk. La plupart des pièces est destinée à être joué et dansé et accompaniements simples pour diverses combinaisons d'instruments Orff (avec violoncelle et guitare) sont fournis. / Flûtes A Bec Et Orff-Instruments

Par WINTERSON JULIA. Cette vaste collection de musique est conçue pour répondre aux besoins des étudiants et des enseignants. Il comprend : est à lire les partitions, tableaux et diagrammes pour illustrer chaque morceau, notes utiles pour aider les élèves à l'écoute et à la composition et a des questions sur chaque extrait voir EP 7829 pour révision/ Livre / Livres Education

Par PUSCOIU COSTEL. Well-known classical works for recorder students at all levels of ability, adapted and arranged especially for the recorder. The works are drawn from all periods, including Baroque, Classical, Romantic and Modern. The author has carefully placed the melodies in the best keys for easy recorder. / Niveau : Intermédiaire / Classic - Solos / Recueil / Flûte à Bec Soprano

Tous les livres dans le bois de Boosey et méthode de laiton contient une grande variété de solo et ensemble musique ensemble flexible adapté pour n'importe quel nombre de joueurs dans les groupes mixtes instrument, audio CD avec des spectacles, sauvegarde des pistes et l'écoute des activités, se sentant les activités rythmique, les exercices de respiration, les activités musicales, qui comprennent écouter et réagir, improviser et composer. / Trombone

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