Du Petit Age Au Moyen Age Vol.1

Apprendre la clarinette par le klezmerChaque instrumentiste peut découvrir par étape les principes typiques de la musique Klezmer, comme par exemple : mélodies and rythmes simples, alternance des tonalités majeures and mineures, ornementations et petites notes, glissandi, quarts de ton, accélération vers une danse, effets de rire, improvisation? Les Etudes Klezmer en 4 parties [ Débutant, Moyen, Fin... d'Etude, Supérieur and Virtuosité ] se jouent avec accompagnement CD, un outil permettant une immersion directe dans cette magnifique musique d'Europe de l'Est, et procurant une nouvelle ouverture sur le parcours des clarinettistes.ETUDES KLEZMER, volume 1 pour débutantSamuel Berthod'' Un des meilleurs clarinettistes Français ' : France 3' Surdoué de la musique ' : Europe 1' Concertiste-né' : DiapasonEn voyageur infatigable et insasiable au travers de divers mondes musicaux, Samuel BERTHOD s'est forgé un profil unique au sein des clarinettistes concertistes, en abordant avec un égal bonheur des domaines aussi divers que ceux de la musique classique, de la musique contemporaine, du jazz, des musiques klezmer and tzigane, de l'électro, de l'arrangement et de la composition.De très nombreux concerts à succès en France et à travers le monde en résultent.Il se produit en Klezmer au Grand Théâtre d'Angers ( ouverture de la saison 2010 / 2011 ), au Jazznica Festival en Slovaquie (terre du klezmer), à l'Institut Français de Prague, au Festival Mondial de Montmagny au Canada, etc.Professeur de Klezmer au Conservatoire Russe de Paris Serge Rachmaninoff de 2003 à 2006, il enseigne actuellement au conservatoire du Xème arrondissement de Paris.Masterclass Klezmer à l'Australian National University, Canberra / Australie.Son album Djoïka a été récompensé par 2 ' Coups de Coeur ' Virgin et MCM. / Clarinette

Volume 1 : Le Château musical
Destinés aux élèves de Formation Musicale en école de musique ou en conservatoire, les auteurs ont souhaité donner à cette collection une dimension ludique, basée sur le jeu.
Chaque volume a son propre thème (Le Moyen-âge, Voyage dans le temps, En bateau) et les personnages Aléonore et Alexandre, le hibou et le mage, vont déambuler dans chacun d'eux.
Les enfants personnalisent leurs personnages en leur dessinant un costume, en leur attribuant un nom, une personnalité...
Au centre de l'ouvrage, une grande illustration du thème du volume est dessinée sur une double page cartonnée. Les enfants la décorent avec les éléments gagnés au fil de leurs acquisitions (réciter la petite phrase de théorie permet de gagner un objet magique ; progresser en rapidité de lecture permet de colorier un bloc de compétence...). / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / HAL LEONARD

Des dizaines de chansons adaptées pour l'accordéon diatonique, issues du répertoire populaire , variété et musette. Une série pour se faire plaisir et mettre de l'ambiance dans vos soirées amicales, familiales? L'enregistrement du support sonore est effectué à vitesse moyenne, sur un accordéon diatonique en Sol/Do. Livre de tablatures et CD indissociables.

30 Pieces from 5 Centuries. La série Easy Concert Pieces a les bonnes pièces prêtes pour les premiers concerts. De difficulté facile à moyenne, les compositions originales et les arrangements pour flûte à bec soprano et piano offrent un aperçu des différentes époques, de la Renaissance à l'époque moderne. Le CD ci-joint contient tous les morceaux en version intégrale et en version play-along avec accompagnement de piano. Le volume 1 contient des pièces courtes et claires dans la gamme de do' à mi'', y compris les demi-tons fa' dièse et si' bémol. Le rythme est simple. Certaines pièces n'ont qu'un petit ambitus, de sorte que ce volume peut être utilisé comme livret d'accompagnement après une courte période de leçons de flûte à bec. / Niveau : 1-2 / Recueil / Flûte à Bec et Piano

Sax alto et Ténor. Des arrangements Denis Roux and Gerard Audoux ( piano de grilles d'acords guitare) Dans chaque recueil, vous trouverez ci-joint : partitions normales (difficulté moyenne) et simplifiées (débutant), grilles harmoniques, guitare de schémas et paroles complètes. Pour chaque morceau, vous entendrez tout abord la version complète : accompagnemenchestre avec la mélodie jouée par un saxophone, puis la version avec accompagnement seul sur laquelle vous pourrez jouer./ Recueil / Saxophone

L'essentiel du patrimoine français dans une collection qui couvrira la totalité du siècle. Un sommaire alphabétique et un sommaire par année pour reconstituer l'ambiance de l'époque et interpréter les airs connus ou introuvables. 301 Chansons dans chaque volume. / Variétés / Partition /

Par VINCK LINA. La musique étant un moyen d'expression proche parent du langage, il vaut mieux l'apprendre dès le plus jeune âge. Le but de ces 3 manuels est de simplifier l'étude du solfège pour les très jeunes enfants qui peuvent les travailler isolément mais simultanément pour arriver ensuite à les associer et acquérir ainsi la base de l'instruction musicale. / classique / Solfège/Formation Musicale / Solfège

Ce manuel a pour vocation de donner des outils au musicien pédagogue, au professeur des écoles, à l'animateur de métier ou occasionnel afin d'offrir aux enfants une éducation musicale ouverte et ludique. Le matériau de base est un répertoire de chansons enfantines qui permettent d'aborder les champs disciplinaires fondamentaux de l'éducation musicale. Chaque chanson fait l'objet d'une fiche qui propose des activités pour développer l'écoute, le chant, la danse et le jeu d'orchestre. Les chansons pourront être présentées en audition ou en concert/spectacle : un groupe d'enfants chante et danse pendant qu'un petit groupe les accompagne, puis on permute les acteurs avec la chanson suivante.Toutes les fiches ont été utilisées en milieu scolaire avec des groupes classes de 25 à 30 enfants de cycle 2 (grande section, CP, CE1) et 1re année de cycle 3 (CE2). Les animateurs d'ateliers périscolaires utiliseront avec profit ces activités ludiques dans le cadre des nouveaux rythmes éducatifs de 2013. Les professeurs des écoles et les musiciens intervenants dans le cadre des heures scolaires trouveront des séquences pédagogiques détaillées toutes prêtes répondant aux dernières instructions ministérielles de l'Education Nationale (BO hors série #3 de juin 2008). Le contenu de ces fiches répond également aux directives des classes d'éveil et d'initiation musicale en école de musique et conservatoire selon le schéma d'orientation pédagogique d'avril 2008 du Ministère de la Culture. Les activités proposées constituent une ouverture à une pratique musicale et instrumentale à venir. C'est d'un terreau musical dont il s'agit.À travers cet ensemble d'activités, on va chercher à développer chez l'enfant le sentiment rythmique et l'aisancecorporelle, le geste vocal, l'ouverture à l'harmonie. La clé qui réunit ces éléments est l'écoute.Le premier objectif est d'amener l'enfant à l'écoute de lui-même par la sensation de son corps. Les jeux dansés, les jeux rythmiques, le contact avec les autres vont l'aider en ce sens.Le deuxième objectif est de favoriser l'épanouissement du geste vocal afin de chanter juste, l'oreille des enfants sera leur meilleur professeur.Le troisième objectif est de jouer, chanter, danser ensemble en trouvant sa place dans le groupe. Il s'agit donc de mettre en oeuvre une écoute globale.L'ouvrage est structuré de la façon suivante. Vous trouverez un descriptif général de la méthode proposée, ainsi que des outils pédagogiques utilisés. Vient ensuite l'ensemble des fiches.Le 1er groupe de chansons est destiné aux enfants de grande section. Ces chants seront toujours bienvenus en CP/CE1 car les enfants, s'ils les connaissent déjà, auront plaisir à jouer avec et à les découvrir autrement. Certaines activités proposées sont d'ailleurs destinées aux plus grands.Le 2e groupe de chansons fait appel à des jeux de motricité plus avancés, des structures et des formes plus élaborées. Il est destiné aux plus grands.Le 3e groupe comprend des chansons destinées à travailler spécifiquement la motricité. Les musiques associées enregistrées à l'accordéon sur le CD serviront de base aux jeux de motricité tant pour les petits que pour les grands, chacun selon ses moyens. Elles peuvent toutes être chantées à l'exception du #14 (Dans la neige).Les chansons sont proposées par niveau à titre indicatif. N'hésitez pas à vous promener d'un niveau à l'autre selon les besoins en motricité, la maturité du groupe, la disponibilité des enfants?À la fin de la majorité des fiches, ' vers la FM ' vous propose des pistes de lecture, codage, jeux d'audition à l'intention des classes d'initiation des écoles de musique ou pour ceux qui veulent aller plus loin.L'ouvrage est accompagné d'un CD. Les chansons sont enregistrées sans accompagnement, chantées par un homme et par une femme afin que l'intervenant apprenne la chanson. Un accompagnement instrumental est toutefois proposé.Il sert à la motricité, aux jeux d'occupation de l'espace, au repérage rythmique et aux transpositions. Les parties depercussions sont également enregistrées à titre d'exemple. / Eveil