Charritat Marie-alice / Pattey Sophie - La Fm Des Danseurs

Par CHARRITAT MARIE-ALICE / PATTEY SOPHIE. Par cet ouvrage, nous avons voulu répondre de façon pratique aux questions et aux besoins des danseurs en matière de Formation Musicale : comprendre la structure d'une musique, les éléments théoriques liés à la partition, reconnaître les intervalles, les rythmes, afin de pouvoir exprimer encore mieux les sentiments qu'ils inspirent… Nous espérons par nos explications de musiciennes aider les danseurs dans l'expression de leur art. La danse est inhérente à la nature humaine. De tout temps, les hommes ont accompagné rythmes et musiques de mouvements dansés. Danser permet de retrouver la fluidité de ces mouvements. Les codes, les styles ont évolué, collant aux critères esthétiques de chaque époque. Nous avons collecté et classé les danses par époques et styles. Nous avons expliqué les éléments musicaux des partitions à la lumière de leurs danses. Cet ouvrage est composé de 4 parties, chronologiques et non graduelles. Première partie : danses anciennes et baroques Deuxième partie : danses traditionnelles Troisième partie : de la danse classique à nos jours, exercices rythmiques Quatrième partie : les ballets Vous trouverez à la fin de l'ouvrage un index des termes musicaux, des oeuvres et des compositeurs cités. Egalement un lexique des principales notions utilisées dans les exercices. Enfin, des références audio-vidéos vous sont proposées pour la plupart des oeuvres travaillées. Vous les trouverez sur Internet (YouTube, Deezer, Spotify...)/ Méthode / Formation Musicale

Un apprentissage complet et progressif de la FM en troisième cycle, destiné particulièrement aux Conservatoires à Rayonnements Communaux et Départementaux.Trois volumes : Lecture, Intonation et Théorie qui abordent les mêmes oeuvres sous ces trois angles.L'idée : pour bien comprendre une notion, il est utile de la reprendre à la base, ainsi l'ensemble des apprentissages des différentes années de troisième cycle est contenu dans chacun de ces volumes.Nous espérons qu'élèves et professeurs y trouveront un outil pratique, sans perdre de vue que la finalité de notre enseignement est la compréhension et l'interprétation de la musique.Nous avons eu la chance de croiser des professeurs qui nous ont transmis le goût d'enseigner - nous citerons en particulier Françoise Chaux, Ginette Martenot et Laurence Renault-Lescure... Alors voilà, nous avons écrit à quatre mains, à deux voix, pour à notre tour transmettre la musique dans la joie.Marie-Alice Charritat et Sophie PatteyCet ouvrage forme un tout avec les livres II et III consacrés respectivement à l'audition - intonation et à la théorie.Un blog leur est associé sur lequel vous trouverez entre autre, des liens audio et des références discographiques des oeuvres étudiées dans ces livres.

Par cet ouvrage, nous avons voulu répondre de façon pratique aux questions et aux besoins des danseurs en matière de Formation Musicale : comprendre la structure d'une musique, les éléments théoriques liés à la partition, reconnaître les intervalles, les rythmes, afin de pouvoir exprimer encore mieux les sentiments qu'ils inspirent' Nous espérons par nos explications de musiciennes aider les danseurs dans l'expression de leur art. La danse est inhérente à la nature humaine. De tout temps, les hommes ont accompagné rythmes et musiques de mouvements dansés. Danser permet de retrouver la fluidité de ces mouvements. Les codes, les styles ont évolué, collant aux critères esthétiques de chaque époque. Nous avons collecté et classé les danses par époques et styles. Nous avons expliqué les éléments musicaux des partitions à la lumière de leurs danses. Cet ouvrage est composé de 4 parties, chronologiques et non graduelles. Première partie : danses anciennes et baroques Deuxième partie : danses traditionnelles Troisième partie : de la danse classique à nos jours, exercices rythmiques Quatrième partie : les ballets Vous trouverez à la fin de l'ouvrage un index des termes musicaux, des oeuvres et des compositeurs cités. Egalement un lexique des principales notions utilisées dans les exercices. Enfin, des références audio-vidéos vous sont proposées pour la plupart des oeuvres travaillées. Vous les trouverez sur Internet (YouTube, Deezer, Spotify...)