arranged for Classical Guitar Solo. Par GUERRA STEPHEN. Choro is a popular instrumental-music tradition flourishing in Brazil and around the world. It preceded, influenced, and in turn was influenced by samba and bossa nova. Its repertory is vast, including thousands of choros composed by all manner of string, wind, keyboard, and percussion players?in addition to the guitar classics by João Pernambuco and Heitor Villa-Lobos.This landmark publication gives guitarists access to this seemingly endless repertory, empowering its readers to turn a choro written for any instrument into a convincing and idiomatic solo guitar arrangement. This process is taught through examples provided by Dr. Stephen Guerra, a versatile guitarist/composer intimately familiar with both classical and Brazilian guitar (violão brasileiro) as well as the choro idiom.This book is intended for both students of Brazilian guitar and classical guitarists seeking to add choros to their repertory and play them authentically. It includes: ?Original solo arrangements plus lead sheets and online recordings of 10 choros for the intermediate to advanced classic guitarist?Biographical and performance notes regarding the selected composers and compositions.?Insightful suggestions for further reading, listening, and study. ?Extensive endnotes explaining arrangement choices, notation practice and influences. Dr. Guerra focuses on classics from the pioneering generation of choro composers culminating in the artistry of João Pernambuco, Pixinguinha, and Heitor Villa-Lobos; among others, these include compositions by choro pianists Chiquinha Gonzaga and Ernesto Nazareth, samba singer-composer Noel Rosa, choro bandleaders Joaquim Calado and Anacleto de Medeiros, and Brazil?s early flute virtuoso, Patápio Silva.Includes access to online audio. / Date parution : 2022-04-26/ Recueil / Guitare Classique

Cette collection comprend guitar trio arrangements du guitariste légendaire Laurindo Almeida sur Rio Rhapsody, flore et Retratos (Pixinguinha, Ernesto Nazareth, Ancleto Medeiros et Chiquinha Gonzaga). Le score et la 1ère partie de guitare sont disponibles en version imprimée. / Guitare Classique / 52 pages / niveau : Intermédiaire/Avancé / Partition+Online Pdf - Format: 11 X 8,5

Nueva edición de la colección Cuadernos de Audición con CD con las grabaciones de los ejercicios que contiene el libro del profesor. Se plantea una amplia serie de propuestas encaminadas a percibir y asimilar al máximo los múltiples aspectos que componen el complejo fenómeno de la audición. Los libros del Profesor y del Alumno tienen la misma paginación para facilitar su manejo y el libro del Profesor contiene además la parte del alumno con las respuestas correctas que éste debe escribir de manera que el profesor no tenga que manejar dos libros el suyo y el del alumno. Lacolección consta de seis cursos y en cada uno de ellos se abordan los contenidos propios de la enseñanza del Lenguaje Musical en su aspecto auditivo. Sin excluir el tradicional “dictado” proponemos nuevos y variados procedimientos para fortalecer la memoria musical agudizar la percepción del alumno en detalles rítmicos y melódicos y desarrollar una buena destreza auditiva a través del análisis considerado como la culminación de todo el proceso auditivo. “Cuadernos de Lenguaje” “Nuevos Cuadernos de Teoría” “Canta con los Clásicos” y “Cuadernos de Vacaciones” son otros títulos de las colecciones Ibáñez-Cursá que completan la enseñanza del lenguaje musical.

Par LAURINDO ALMEIDA. This collection presents guitar duets by Laurindo Almeida and musical friends plus related photographs of historical interest. Features Radames Gnattali, 'Pixinguinho' (Alfredo da Rocha Viana Filho - 'Father of the Samba'), Heitor Villa-Lobos, Charlie Byrd, Ernesto Nazareth, and 'Garoto' (Anibal Augusto Sardinha). In addition to music from Brazil this collection addresses a variety of Latin American styles with arrangements of melodies from Venezuela, Cuba and Mexico. A piece by the American film composer, Stanley Wilson is introduced here for the first time. The collection ends with captivating duet arrangements of the haunting Intermezzo Melancólico by Manuel Maria Ponce and Tango Español by Isaac Albéniz. / Niveau : Intermédiaire à Avancé / Classic - Duets / Recueil / Guitare Classique

Par IBANEZ / CURSA. Primer libro de Grado Medio de la nueva colección de metodología de Lenguaje Musical de Ibáñez/Cursá. Como en el resto de la colección, el libro del profesor, contiene las respuestas correctas del alumno y las fichas de trabajo del alumno están perfoy son fácilmente extraíbles, por si el profesor considera oportuno corregirlas individualmente. Ambos presentan la misma paginación. Algunos aspectos tratados en el libro: Alteraciones, acordes, cadencias, compases, modulación, tipos rítmicos, formaal, dictados musicales y análisis musical./ Solfège/Formation Musicale / Opéra Théorique ou Didactique

Par IBANEZ / CURSA. Nueva metodología de Lenguaje Musical. En este segundo libro se abarca, en el aspecto rítmico, la división del pulso: corchea-silencio y viceversa (notas a contratiempo) - semicorcheas en grupos de cuatro - síncopas de negra - ritmo de negra con puntillhea - pulso ternario (seis por ocho con sus ritmos básicos) - el 'tresillo' - pulso binario y ternario dentro de un mismo compás. En el aspecto melódico se trata la distinción entre el modo mayor y menor - los intervalos simples en su aspecto numérico - lible en los modos menores - las tonalidades, además de Do mayor y La menor, que tienen un sostenido y un bemol en su armadura. El libro del profesor, contiene las respuestas correctas del alumno y las fichas de trabajo del alumno están perforadas y solmente extraíbles, por si el profesor considera oportuno corregirlas individualmente. Ambos presentan la misma paginación./ Solfège/Formation Musicale / Opéra Théorique ou Didactique

Commissioned by the Norwegian Band Federation and Tom Brevik. Composed in 1991. The composer:Elegy and March was one of my first original compositions (no quotations no folk-tunes) and it was one of my earliest attempts to experiment with form. The elegy-part is quite obvious but the march is not quite a march. If the elegy-part tells a sad story then the march should tell a happy story. My problem is that I don¬?t think life is like that. Result: the march collapses! De liefhebbers van de muziek van de Scandinaviër Aagaard-Nilsen kunnen hun hart ophalen bij dit bijzondere werk. In de tweedelige compositie zijn de delen thematisch aan elkaarverwant. De Elegy is een verstild werkje met prachtige klankvelden. Alle instrumenten komen aan bod maar nooit tegelijk. Hoe anders is dat in de mars waarbij ragfijn orkestspel wordt gevraagd. De componist: Elegy and March was een van mijn eerste originele werken (geen citaten geen volksliedjes) en het was een van mijn eerste pogingen om te experimenteren met vorm. De elegie deel is vrij duidelijk maar de mars is niet helemaal een mars. Als het elegie-deel een triest verhaal vertelt dan zou de mars een gelukkig verhaal moeten vertellen. Mijn idee is dat dat in het echte leven ook niet zo is. Resultaat: de mars stort totaal in!Weer iets totaal anders van de Noorse meester!

Nueva edición de la colección Cuadernos de Audición con CD con las grabaciones de los ejercicios que contiene el libro del profesor. Se plantea una amplia serie de propuestas encaminadas a percibir y asimilar al máximo los múltiples aspectos que componen el complejo fenómeno de la audición. Los libros del Profesor y del Alumno tienen la misma paginación para facilitar su manejo y el libro del Profesor contiene además la parte del alumno con las respuestas correctas que éste debe escribir de manera que el profesor no tenga que manejar dos libros el suyo y el del alumno. Lacolección consta de seis cursos y en cada uno de ellos se abordan los contenidos propios de la enseñanza del Lenguaje Musical en su aspecto auditivo. Sin excluir el tradicional “dictado” proponemos nuevos y variados procedimientos para fortalecer la memoria musical agudizar la percepción del alumno en detalles rítmicos y melódicos y desarrollar una buena destreza auditiva a través del análisis considerado como la culminación de todo el proceso auditivo. “Cuadernos de Lenguaje” “Nuevos Cuadernos de Teoría” “Canta con los Clásicos” y “Cuadernos de Vacaciones” son otros títulos de las colecciones Ibáñez-Cursá que completan la enseñanza del lenguaje musical.

Par IBANEZ / CURSA. Nueva metodología de Lenguaje Musical. En este tercer libro, en el aspecto rítmico, se contempla: corchea-dos semicorcheas y viceversa, compás 6/8 con ritmos de tres corcheas y negra-corchea, el ritmo binario corchea con puntillo-semicorchea. En el a melódico, distinción entre el modo mayor y menor, los intervalos melódicos simples, la sensible en modos menores y las tonalidades que tienen hasta dos alteraciones en la armadura. El libro del profesor, contiene las respuestas correctas del alumno fichas de trabajo del alumno están perforadas y son facilmente extraíbles, por si el profesor considera oportuno corregirlas individualmente. Ambos presentan la misma paginación./ Solfège/Formation Musicale / Opéra Théorique ou Didactique