Partitions de Delatour France

Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'enseignement musical, directeurs d'e?tablissement, formateurs d'enseignants de musique, musiciens, pe?dagogues, chercheurs et e?tudiants qui s'inte?ressent aux questions suivantes : Qu'est-ce qui fonde la professionnalite? d'un professeur de musique ? Quelles sont les formes identitaires que cette professionnalite? valorise ? Quels sont les liens entre l'identite? du musicien interpre?te et l'identite? du musicien enseignant ? Comment les formations professionnelles a? l'enseignement musical articulent-elles ces deux identite?s ?Trois axes questionnent les identite?s professionnelles des professeurs de musique en France, en Belgique et en Suisse. Le premier axe, sociologique, the?matise le concept d'identite? professionnelle du professeur de musique dans le champ de la professionnalisation des me?tiers a? l'enseignement. Dans une perspective historico-critique, il de?crit ensuite les conceptions du me?tier de professeur d'e?ducation musicale fournies par la presse, puis se centre sur le lien entre l'identite? professionnelle des professeurs de musique et les pratiques musicales de leurs e?le?ves. Le deuxie?me axe, psychologique, interroge la subjectivite? de la personne ? le praticien ou l'e?tudiant en formation ? et explicite les contenus de ses repre?sentations sur l'identite? professionnelle d'un professeur de musique. Le troisie?me axe, formations et identite?s, porte sur la construction de l'identite? des e?tudiants dans le cadre de la formation professionnelle et de la re?orientation professionnelle. Il analyse leurs remises en question et leurs projets professionnels, mais aussi les conditions-cadres qui favorisent le de?veloppement professionnel durant la formation. Textes de : Bernard Wentzel, Ange?lica Rigaudie?re, Samuel Chagnard, Sophie Lerner-Sei, Franc?ois Joliat, Pascal Terrien, Angelika Gu?sewell, Sabine Chatelain, Muriel Deltand, Carine Tripet Lie?vre et Herve? Klopfenstein. / Livre

Musique de Jean-Christophe Rosaz Livret d'Eddie Souchois et J,C, Rosaz?Elémentaire mon cher Watson ! ou l'aventure du Diamant Bleu est une Commande du Conservatoire de Musique et de la Communauté d'agglomération des Portes de l'Essonne à l'instigation du quatuor Panam Trombone,Créée en 2011 par pas moins de 300 trombonistes des classes d'Ile de France, cette partition est écrite pour 4 ensembles de trombones à 4 voix chacun des Cycles 1, 2, 3 en tenant compte expressément des difficultés auxquelles chaque niveau peut prétendre se frotter ainsi qu'un quatuor d'un niveau supérieur,Les parties chantées sont d'un niveau abordable, à noter à leur côté la présence d'une rythmique indispensable au caractère swingué de la pièce comprenant guitare et basse électriques, clavier et batterie (à laquelle s'adjoint une partie de percussion),Cette oeuvre alterne moments musicaux - qui ' posent le décor ' comme le fameux brouillard londonien - et chansons de caractères divers (en humble hommage au rap, rock, jazz, latino?) qui relatent l'enquête menée tambour battant et donnent une âme à tous les personnages rencontrés par Sherlock Holmes et son éternel associé Docteur Watson, chantant le courage, l'amitié, l'ingéniosité sans négliger une pointe d'humour toute '?british ' !D'une durée de 60 minutes, elle se divise en 19 tableaux musicaux entrecoupés de scènes parlées qui peuvent être mises en scène, Elle peut être donnée en morceaux séparés et traduite en diverses langues, Nomenclature- Un récitant ou trois comédiens : Holmes, Watson, le troisième jouant (par ordre d'apparition) les rôles de : Peterson, Baker, Winter (dans le cas d'une mise en scène, changements de costumes rapides)- Choeur à une ou deux voix- Xylophones - 4 notes au moins: ré, mib, fa, sol, la- Quatuor de trombones premier cycle- Quatuor de trombones second cycle- Quatuor de trombones troisième cycle- Quatuor de trombones professionnel- Guitare électrique, (guitare acoustique amplifiée ad lib,)- Basse électrique- 2 percussionnistes : batterie + triangle, metal chime, maracas ou chekere, tambourin avec cymbalettes, tambourin sans cymbalettes, bongos, gong ou tam-tam, marimba) maracas, guïro, bongos, congas ad lib,, temple block, chime, grelots, 2 cloches, 2 cloches agogo, marimba, vibraphone, crotale ad lib, / Choeur

Beaucoup de chants populaires de Bretagne, de Provence ou d'autres contrées de France ont été remarqués par d'éminents compositeurs qui en ont fait de charmantes et délicieuses paraphrases, comme Jean LANGLAIS, avec ses huit chants de Bretagne, ou Jean BOUVARD, avec ses variations exquises sur les Noëls des provinces, À l'instar de ces auteurs, je voulais, à mon tour, faire découvrir le patrimoine des chants religieux basques et, en particulier, ceux d'entre eux qui possèdent une si singulière couleur, dans des tons mineurs,Ces mélodies s'enracinent dans mes souvenirs d'enfance à Saint-Jean-Pied-du-Port (Basse-Navarre) où je tenais, à l'âge de quinze ans, l'orgue de l'église Notre-Dame,Le cantique 'Orriako Ama' (Mère de Roncevaux) constitue la source d'inspiration de cette Toccata, Il rappelle la position stratégique du monastère de Roncevaux sur les chemins menant à St-Jacques-de-Compostelle et son rayonnement européen, Combien de pèlerins ont-ils dû se recueillir dans sa collégiale, sous le regard bienveillant de la magnifique vierge gothique ? / Orgue

AUTEURS : PROVANCE M, DELANCE J, FERCHIT J, LAMPIDECCHIA C, THEVENON JC, TORCHY JM, CARON C, PERRIN S, NEUVILLE M, GENEY C, TRICHOT A, SOULU C, CHAPPELET JR, PERIBOIS P, GENEY M / Accordéon

 Le cérémonial protocolaire des cours royales d'Europe et la solennité du rituel immuable de la relève de la garde ont été les facteurs principaux d'inspiration que le compositeur a souhaité transcrire sur la partition : Une Dynastie et un Etat indissociables, Influencé par l'appartenance à une unité d'exception et à la Maison Grimaldi aux sept siècles d'histoire, il était inéluctable pour le créateur de faire entendre une citation de l'hymne national monégasque, Cette oeuvre, au caractère solennel, fût composée tout spécialement pour l'avènement du Prince ALBERT II de Monaco, Le titre de MARCHE DE LA GARDE D'HONNEUR a pour origine le nom donné à la garde composée d'une dizaine d'hommes et assurant quotidiennement la sécurité et les services d'honneur de la famille princière, / Orchestre D'Harmonie

La guitare peut être omise. Musique avec une légère part d'improvisation quant déroulement de la pièce. / 3 Flûtes À Bec Basses En Fa Et Guitare

4 pièces assez faciles pour faire découvrir les mesures ou rythmes asymétriques, par exemple à 15 croches très rapides, à des élèves de cycle 2. Ils y trouveront une énergie rythmique qui doit quelque chose aux Pink Floyd, dans un langage plus contemporain. / 5 Guitares