The Flute in the Attic

SKU: SU.80119292

Four Abstractions (1992) for solo flute is a series of musical interpretations of four works of 20th century art: 1) Water on a Flowery Mill (Gorki); 2) Attic (de Kooning); 3) Untitled #13 (Rothko); 4) Autumn Rhythm #30 (Pollack) Published by: Soundspells Productions.

SKU: PR.111401180

UPC: 680160002559. 17 X 11 inches. Kenneth Patchen.

SKU: UT.DM-39B

ISBN 9790215310056. 9 x 12 inches.

Il secondo quaderno dedicato alla musica d’insieme è diviso in due parti: la prima comprende partiture classiche da me trascritte per strumenti musicali tradizionali con alcuni interventi dello strumentario Orff, la seconda propone alcune attività di esplorazione sullo strumento, di elaborazione di materiali sonori e di improvvisazione collettiva.
I brani trascritti ed elaborati nella prima parte del quaderno si susseguono secondo un ordine di difficoltà crescente e sono presi dal repertorio colto: dal tardo barocco alla prima metà del Novecento. Le trascrizioni non prevedono organici originali della letteratura cameristica classica: le partiture sono state scritte con intenti principalmente didattici.
La pratica di musica d’insieme, come abbiamo già ricordato presentando Fare musica insieme n. 1, rappresenta un’esperienza fondamentale nella formazione musicale perché abitua lo studente ad ascoltarsi in rapporto agli altri e rende più consapevole e disinvolto il suo rapporto con lo strumento. Con questo secondo quaderno vorremmo però proporci anche un obiettivo più ambizioso: quello di tentare di favorire e stimolare le capacità analitiche, interpretative e anche creative. È per questo che accanto allo studio e all’esecuzione delle partiture vengono qui suggerite anche una serie di esperienze che, sempre partendo dall’ascolto e dalla ‘analisi’ della musica, offrono lo spunto per diverse attività di improvvisazione collettiva e di invenzione musicale.

Il percorso proposto nella seconda parte del quaderno si articola in quattro fasi:

a) L’allievo viene sollecitato in un primo momento a indagare e sperimentare i diversi suoni che riesce ad ottenere con il proprio strumento per poi contribuire a creare, anche con l’aiuto di stimoli extramusicali e sinestesici, situazioni sonore insieme al gruppo.
b) Viene proposta l’elaborazione di nuovi progetti compositivi partendo dalle partiture trascritte nel quaderno: aggiungendo, togliendo, mescolando e modificando gli elementi musicali.
c) Vengono proposte diverse attività di improvvisazione prendendo spunto dai principi costruttivi individuati ascoltando alcuni brani.
d) Si propone di creare situazioni sonore progettando e interpretando grafici inventati a partire dalle analogie strutturali ricavabili osservando le strutture e gli elementi che caratterizzano un quadro, un’architettura, un elemento della natura, ecc.
L’intento è quello di aiutare l’allievo a sviluppare le proprie capacità di comprensione, di interpretazione e di invenzione della musica e nel contempo di favorire una duttilità esecutiva aperta, non irrigidita, creativa.

Mentre il primo quaderno di Fare musica insieme è pensato principalmente per bambini di 8-12 anni, questo prevede invece che l’allievo abbia già acquisito una certa abilità tecnica sullo strumento.
Il quaderno si rivolge soprattutto agli allievi delle scuole di musica e delle scuole medie a indirizzo musicale.

SKU: M2.MOS-68812-11

ISBN 9790203772446.

Mit der Marien-Vesper begegnet uns ein Grosswerk der abendlandischen Musik, dessen Konzeption lange Zeit verkannt wurde. Heute wissen wir, dass Monteverdi mit der Durchdringung von prima und seconda Prattica (Stile antico und Stile moderno) sowie deren Gegenuberstellung mit der Gregorianik eine echte Renaissance-Idee, namlich die Verbindung von uberzeitlichen, traditionellen und modernen Elementen, verwirklicht hat. Die hier vorliegende erste vollstandige Ausgabe fur den praktischen Gebrauch basiert zum einen auf einem langjahrigen Quellenstudium und einer intensiven Auseinandersetzung mit der Auffuhrungspraxis der Zeit und zum anderen auf die Erfahrungen des Herausgebers, die dieser bei der vorbereitenden Arbeit und bei Auffuhrungen der Vesper gesammelt hat. Entsprechend dieser Rekonstruktion wurde die Marien-Vesper erstmals 1954 in der originalen Satzfolge vom Herausgeber in der Passauer Studienkirche aufgefuhrt. Die fur fur eine liturgisch sinnvolle Auffuhrung der Marien-Vesper notwendigen Antiphonen sind erganzt. Damit wird das Werk in seiner ursprunglichen Form und in seiner liturgisch begrundeten Doppelgestalt (Verbindung von Messe und Vesper) unmissverstandlich festgelegt.

SKU: M2.MOS-68812-10

ISBN 9790203772439.

Mit der Marien-Vesper begegnet uns ein Grosswerk der abendlandischen Musik, dessen Konzeption lange Zeit verkannt wurde. Heute wissen wir, dass Monteverdi mit der Durchdringung von prima und seconda Prattica (Stile antico und Stile moderno) sowie deren Gegenuberstellung mit der Gregorianik eine echte Renaissance-Idee, namlich die Verbindung von uberzeitlichen, traditionellen und modernen Elementen, verwirklicht hat. Die hier vorliegende erste vollstandige Ausgabe fur den praktischen Gebrauch basiert zum einen auf einem langjahrigen Quellenstudium und einer intensiven Auseinandersetzung mit der Auffuhrungspraxis der Zeit und zum anderen auf die Erfahrungen des Herausgebers, die dieser bei der vorbereitenden Arbeit und bei Auffuhrungen der Vesper gesammelt hat. Entsprechend dieser Rekonstruktion wurde die Marien-Vesper erstmals 1954 in der originalen Satzfolge vom Herausgeber in der Passauer Studienkirche aufgefuhrt. Die fur fur eine liturgisch sinnvolle Auffuhrung der Marien-Vesper notwendigen Antiphonen sind erganzt. Damit wird das Werk in seiner ursprunglichen Form und in seiner liturgisch begrundeten Doppelgestalt (Verbindung von Messe und Vesper) unmissverstandlich festgelegt.