6 Divertimenti Band 2

Divertimenti 4-6 (G-Dur Wv, 54 C-Moll Wv 16, E-Dur Wv 33). Par WAGENSEIL GEORG CHRISTOPH. Aber baß wär' es, unsere jungen Clavierspieler übten sich im Wagenseil, als daß sie die ärmlichen Clavierstücke eines Alberti, Hepp, der neuern Welschen und besonders der Franzosen herunterhaspeln”, schrieb Schubart 1775. Die Divertimenti sind echte ... / Niveau : Facile à Assez Facile / Répertoire / Clavecin

Divertimenti 1-3 (D-Dur Wv 21, Gdur Wv 1, F-Dur Wv 38). Par WAGENSEIL GEORG CHRISTOPH. Aber baß wär' es, unsere jungen Clavierspieler übten sich im Wagenseil, als daß sie die ärmlichen Clavierstücke eines Alberti, Hepp, der neuern Welschen und besonders der Franzosen herunterhaspeln”, schrieb Schubart 1775. Die Divertimenti sind echte ... / Niveau : Facile à Assez Facile / Répertoire / Clavecin

En 2007 Philip Sparke est nommé compositeur en résidence à l?établissement scolaire de Monmouth (Monmouth School) bourgade historique sur la frontière Angleterre/Pays de Galles. L?école puise dans un passé prestigieux qui remonte à 1614. Elle dispose d?un département de musique particulièrement actif qui peut s?enorgueillir de posséder deux Orchestres d?Harmonie en collaboration avec l?école des filles Haberdashers? Monmouth School for Girls et un Brass Band.Cette résidence passionnante et innovante a donné lieu à trois rencontres (entre le compositeurs et élèves) et à trois commandes d?œuvres une pour chaque formation. La création des œuvres a eu lieu dans lecadre du concert de fin d?année.Almshouse Street Blues est la pièce que Philip Sparke a composée pour le Brass Band dont les membres ont eux-mêmes choisi le style. L?établissement scolaire de Monmouth est situé dans Almshouse Street (Rue Almshouse). La ville de Monmouth accueille chaque année un festival d?été dynamique et créatif qui rassemble entre autres des groupes de blues mais propose également un large éventail de styles musicaux tels que le jazz la soul le rock et le bhangra.

En 2007 Philip Sparke est nommé compositeur en résidence à l?établissement scolaire de Monmouth (Monmouth School) bourgade historique sur la frontière Angleterre/Pays de Galles. L?école puise dans un passé prestigieux qui remonte à 1614. Elle dispose d?un département de musique particulièrement actif qui peut s?enorgueillir de posséder deux Orchestres d?Harmonie en collaboration avec l?école des filles Haberdashers? Monmouth School for Girls et un Brass Band.Cette résidence passionnante et innovante a donné lieu à trois rencontres (entre le compositeurs et élèves) et à trois commandes d?œuvres une pour chaque formation. La création des œuvres a eu lieu dans lecadre du concert de fin d?année.Tales of the River Wye (?Histoires de la rivière Wye?) est une commande pour l?Orchestre d?Harmonie Junior (Junior Symphonic Wind Band).La rivière Wye serpente gracieusement à travers les paysages préférés de Philip Sparke. Elle traverse les villes pittoresques de Monmouth Ross-on-Wye Hereford et Hay-on-Wye. Tales of the Rver Wye raconte une après-midi sur les rives de la rivière. La vie s?écoule tranquille et douce dans un cadre magnifique et serein.

En 2007 Philip Sparke est nommé compositeur en résidence à l?établissement scolaire de Monmouth (Monmouth School) bourgade historique sur la frontière Angleterre/Pays de Galles. L?école puise dans un passé prestigieux qui remonte à 1614. Elle dispose d?un département de musique particulièrement actif qui peut s?enorgueillir de posséder deux Orchestres d?Harmonie en collaboration avec l?école des filles Haberdashers? Monmouth School for Girls et un Brass Band.Cette résidence passionnante et innovante a donné lieu à trois rencontres entre le compositeurs et élèves et à trois commandes d?œuvres une pour chaque formation. La création des œuvres a eu lieu dans lecadre du concert de fin d?année.Cette ouverture est une commande pour le Grand Orchestre d?Harmonie (Haberdasher?s Symphonic Winds) de l?école des filles Haberdashers? Monmouth School for Girls.La musique débute dans une atmosphère pétillante et s?articule autour du thème central Le chant d?Azincourt (The Agincourt Song) une mélodie du XVe siècle qui célèbre la victoire anglaise à la bataille d?Azincourt au nord de la Somme le 25 octobre 1415. La « fleur de la chevalerie française » pourtant en surnombre fut anéantie par les archers du roi Henry V d'Angleterre. Henry V naquit au château de Monmouth en 1387. Les habitants de la ville de Monmouth continuent de commémorer cette victoire décisive en se rassemblant dans la célèbre rue d?Azincourt (Agincourt Street) et sur la Place d?Azincourt (Agincourt Square) situés non loin de l?établissement scolaire de Monmouth (Monmouth School).

n 2007 Philip Sparke est nommé compositeur en résidence à l?établissement scolaire de Monmouth (Monmouth School) bourgade historique sur la frontière Angleterre/Pays de Galles. L?école puise dans un passé prestigieux qui remonte à 1614. Elle dispose d?un département de musique particulièrement actif qui peut s?enorgueillir de posséder deux Orchestres d?Harmonie en collaboration avec l?école des filles Haberdashers? Monmouth School for Girls et un Brass Band.Cette résidence passionnante et innovante a donné lieu à trois rencontres entre le compositeurs et élèves et à trois commandes d?œuvres une pour chaque formation. La création des œuvres a eu lieu dans le cadre duconcert de fin d?année.Cette ouverture est une commande pour le Grand Orchestre d?Harmonie (Haberdasher?s Symphonic Winds) de l?école des filles Haberdashers? Monmouth School for Girls.La musique débute dans une atmosphère pétillante et s?articule autour du thème central Le chant d?Azincourt (The Agincourt Song) une mélodie du XVe siècle qui célèbre la victoire anglaise à la bataille d?Azincourt au nord de la Somme le 25 octobre 1415. La « fleur de la chevalerie française » pourtant en surnombre fut anéantie par les archers du roi Henry V d'Angleterre. Henry V naquit au château de Monmouth en 1387. Les habitants de la ville de Monmouth continuent de commémorer cette victoire décisive en se rassemblant dans la célèbre rue d?Azincourt (Agincourt Street) et sur la Place d?Azincourt (Agincourt Square) situés non loin de l?établissement scolaire de Monmouth (Monmouth School).

Cette grande oeuvre se compose de quatre mouvements contrastés. Le premier Prélude prend la forme d?une ouverture. Les motifs éclatants de l?introduction sont contrastés par un passage central calme et lyrique. Le deuxième Méditation explore les sonorités du hautbois de la flûte et du cor sur un accompagnement orchestral riche et ample. Le troisième mouvement s?illustre d?un cortège évoquant les rythmes joyeux et dansants des groupes musicaux d?une parade de la Nouvelle-Orléans. Divertimento s?achève par un dernier mouvement en forme de danse villageoise typique du folklore américain. Celle-ci permet à l?ensemble de jouer dans un tempo rapide à souhait tout endémontrant vivacité et virtuosité. Il est important d?interpréter les quatre mouvements avec précision et clarté et surtout avec enthousiasme.

Cette grande oeuvre se compose de quatre mouvements contrastés. Le premier Prélude prend la forme d?une ouverture. Les motifs éclatants de l?introduction sont contrastés par un passage central calme et lyrique. Le deuxième Méditation explore les sonorités du hautbois de la flûte et du cor sur un accompagnement orchestral riche et ample. Le troisième mouvement s?illustre d?un cortège évoquant les rythmes joyeux et dansants des groupes musicaux d?une parade de la Nouvelle-Orléans. Divertimento s?achève par un dernier mouvement en forme de danse villageoise typique du folklore américain. Celle-ci permet à l?ensemble de jouer dans un tempo rapide à souhait tout endémontrant vivacité et virtuosité. Il est important d?interpréter les quatre mouvements avec précision et clarté et surtout avec enthousiasme.