Etude, Méthode, Exercice, tout est bon pour apprendre et perfectionner son apprentissage musical. A travers, cette partition pour Violon vous pourrez découvrir une des oeuvres de Mazas en l'occurence ETUDES D'ARTISTES 3 OP 36 VIOLON qui a été éditée par la maison d'édition Durand. / Violon / Partition

Par . Chaque volume contient 26 gammes très faciles de Cherubini, Mazas, Bériot, Dancla, Wohlfahrt, David, Kayser, Gebauer, Pennequin et Sevcik. Nous avons renoncé, dans la présente édition de gammes destinées aux violonistes débutants, aux explications concernant les tonalités, l?harmonie, les degrés etc. Il est laissé à l?appréciation de chaque professeur d?ajouter des informations complémentaires selon l?âge et le tempo de travail individuel de l?élève. De ce fait, il ne s?agit pas d?une méthode de théorie musicale mais d?un concept méthodique didactique dont les exercices s?adaptent aisément aux enfants tout en abordant un objectif pédagogique moderne. Les enregistrements de tous les morceaux sont disponibles en ligne au format MP3 ; vous trouverez une version intégrale ainsi qu?une version où ne subsiste que la deuxième voix. / Date parution : 2022-09-07/ Etude / Violon

Media Type : Book Level : Beginning Musical Genre : Fiddle Tunes Number of pages : 120 This book is written to accomplish three purposes: (1) to teach music theory and scales as applied to fiddle tunes in the American and Celtic traditions; (2) to teach fiddle improvisation; and (3) to present additional material to help the fiddler who wants to play in other popular styles. Addresses major, minor and blues scales, diminished chords and more. Useful to any instrumentalist, this is not just another collection of licks, nor is it a book of transcriptions. This book teaches the theoretical framework of fiddle tunes and of fiddle soloing; the scales and arpeggios that fiddlers actually use, whether they know it or not. If you improvise or play variations on tunes now, this book will help you understand what works and why.

Par Bruno Garlej et Nicolas Dautricourt. Par KREUTZER RODOLPHE. Le Temps des Etudes Kreutzer est un recueil qui compile les 40 études (ou caprices) du compositeur Versaillais, accompagné d'un disque d'exception : un enregistrement par la star montante du violon français, Nicolas Dautricourt, sur Stradivarius ! Edition originale (Urtext) révisée par Bruno Garlej, qui propose une synthèse musicale et pédagogique enrichie par les nombreuses versions précédentes. Ce corpus des fameux ' Caprices de Kreutzer ' se voit ici présenté sous un jour ambitieux, réunissant rigueur de la technique violonistique et beauté de l'interprétation, avec biographie, gravure, et préface de François de Mazières (Maire de Versailles). Un cadeau parfait pour tous les violonistes ! 96 pages, reliure spirale, 2 CD inclus. Conçu et fabriqué en France. En bonus sur notre site : les caprices #41 et 42. Parution spéciale à l'occasion de l'anniversaire des 250 ans de la naissance de Rodolphe Kreutzer. Né à Versailles il y a 250 ans (1766-1831), violoniste, professeur, compositeur et chef d'orchestre, ses 'Caprices pour violon seul' sont une référence pour tous les violonistes./ Répertoire / Violon

Par GARLEJ BRUNO. 67 études des plus grands pédagogues : Tarrega, Carulli, Aguado, Sor, Carcassi, Küffner, Coste, Giuliani, Molino, Diabelli, Marescot, Meissonier, Cano, Horetzky... Ce recueil pratique, pensé pour une utilisation confortable et une grande lisibilité (spirale, mise en page aérée), permettra aux apprentis musiciens d'avoir accès aux maîtres de la pédagogie pour travailler leur technique instrumentale. Le professeur trouvera ici matière à élaborer une ligne pédagogique adaptée à chaque élève./ Etude / Violon

La référence CC2067 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Nadaud Edouard, qui a pour titre 12 ETUDES DE CONCERT VOLUME 1, a été écrite et composée pour Diverses Formations. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Etudes / Partition

Les maîtres du violon nous ont laissé un héritage de nombreux livres d'études et de caprices remarquables. Mais l'abondance même de ce précieux héritage fait qu'une partie importante de celui-ci reste sans but lucratif, car il est impossible pour les élèves d'acquérir ou d'étudier ces quelques études de milliers dispersés dans une cinquantaine de grands volumes.Très souvent , cependant , ces études ne sont pas classés d'une manière progressive. Résultat d'une inspiration qui l'esprit pédagogique ne peut pas toujours dominer ou guider comme il aimait , les premières études s'adressent parfois aux élèves qui combine encore leurs premiers quarts de travail avec les coups d'archet plus facile, tandis que les derniers sont toujours de la difficulté transcendante .Quelles que soient les études choisies , une fois la première étape est sourmounted , les élèves doivent faire de grands efforts pour réaliser imparfaitement et dans les mouvements divisés , les difficultés qui les dépassent . Le résultat de ceci est : une perte de temps considérable et parfois même de découragement .Il en résulte , en tout cas , qui au lieu de pratiquer cinquante ou soixante études caprice dans le délai d'un an , les élèves peuvent étudier à peine trente ans.C'est le désir de remédier à ces multiples inconvénients , qui nous a incité à réaliser ce travail et pour accomplir de rechercher dans les plus grandes oeuvres des maîtres, les éléments les plus aptes à assurer rapidement aux jeunes violonistes , le plus compléter mécanisme de la main gauche et l'arc.Ces éléments extrêmement nombreux et variés choisis dans les anciennes éditions , ont été réexaminés , pointé du doigt et parfois les nuances ( ombres ) que nous avons établies avec le plus grand soin , puis classées par degrés de la deuxième à la huitième année d'études dans un manière progressive .Ces livres d'études ne porteront pas leurs fruits mais , sauf si le travail est réglementé de la deuxième à la cinquième année de l'enseignement, par une bonne méthode et les exercices appropriés. Les études ne peuvent , en réalité, au cours de cette période, remplacer ni une méthode , ni les exercices, ils doivent être considérés plutôt comme une répétition amplifiée d'éléments apprises ailleurs , mais encore mal assimilés. / Violon